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        1. 你能比較兩個(gè)數(shù)20032004和20042003的大小嗎?

          答案:
          解析:

            解:(1)提出問(wèn)題:20032004與20042003誰(shuí)大?

            (2)猜想:20032004>20042003;

            (3)分析與論證:①12<21;②23<32;③34>43;④45>54;⑤56>65;⑥67>76;…

            ∴當(dāng)n<3時(shí),nn+1<(n+1)n;當(dāng)n≥3時(shí),nn+1>(n+1)n

            (4)結(jié)論:20032004>20042003

            課標(biāo)剖析:通過(guò)此類(lèi)題目的訓(xùn)練培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)方法和合作交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),這是未來(lái)社會(huì)必不可缺少的優(yōu)良品質(zhì).


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          22、問(wèn)題:你能比較兩個(gè)數(shù)20022003與20032002的大小嗎?為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們先把它抽象成這樣的問(wèn)題:寫(xiě)成它的一般形式,即比較nn+1和(n+1)n的大。╪是自然數(shù)).然后,我們分析n=1,n=2,n=3…這些簡(jiǎn)單情形入手,從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過(guò)歸納,才想出結(jié)論.
          (1)通過(guò)計(jì)算,比較下列各組中兩個(gè)數(shù)的大。ㄔ诳崭裰刑睢埃肌薄埃尽薄=”)
          ①12<21②23<32③34>43④45>54
          ⑤56>65⑥66>75
          (2)從第(1)題的結(jié)果經(jīng)過(guò)歸納,可以猜想出nn+1和(n+1)n的大小關(guān)系;
          (3)根據(jù)上面歸納猜想得到的一般結(jié)論,試比較下列兩個(gè)數(shù)的大。20022003>20032002

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          35、你能比較兩個(gè)數(shù)20062007和20072006的大小嗎?為了解決這個(gè)問(wèn)題,先把問(wèn)題一般化,即比較nn+1和(n+1)n的大小(n≥1的整數(shù)).然后從分析n=1,n=2,n=3…這些簡(jiǎn)單情形入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過(guò)歸納,猜想出結(jié)論.
          (1)通過(guò)計(jì)算:比較①~⑦各組兩個(gè)數(shù)的大。ㄔ跈M線上填“>”“=”“<”)
          ①12
          21;②23
          32;③34
          43;④45
          54;⑤56
          65;
          ⑥67
          76;⑦78
          87;
          (2)從上面各小題目的結(jié)果經(jīng)過(guò)歸納,可以猜想出nn+1和(n+1)n的大小關(guān)系是nn+1
          當(dāng)n=1或n=2時(shí),n n+1<(n+1)n;當(dāng)n≥3時(shí),nn+1>(n+1)n;
          (n+1)n
          (3)根據(jù)上面歸納猜想到的結(jié)論,可以得到20062007
          20072006(填“>”“=”“<”)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          問(wèn)題:你能比較兩個(gè)數(shù)20062007與20072006的大小嗎?為了解決問(wèn)題,首先把它抽象成數(shù)學(xué)問(wèn)題,寫(xiě)出它的一般形式,即比較nn+1與(n+1)n的大。╪是正整數(shù)),然后,從分析n=1,n=2,n=3,…,這些簡(jiǎn)單情形入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過(guò)歸納,猜想出結(jié)論.
          (1)通過(guò)計(jì)算,比較下列各組中兩個(gè)數(shù)的大。ㄌ睢埃尽保埃肌,“=”)
          ①12
          21; ②23
          32;③34
          43;④45
          54;⑤56
          65; …
          (2)根據(jù)上面的歸納猜想得到的一般結(jié)論,試比較下面兩個(gè)數(shù)的大小:20062007
          20072006
          (3)從第(1)題的結(jié)果經(jīng)過(guò)歸納,可以猜想出nn+1與(n+1)n的大小關(guān)系是
          當(dāng)n=1或2時(shí),nn+1<(n+1)n;當(dāng)n>2的整數(shù)時(shí),nn+1>(n+1)n
          當(dāng)n=1或2時(shí),nn+1<(n+1)n;當(dāng)n>2的整數(shù)時(shí),nn+1>(n+1)n

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          你能比較兩個(gè)數(shù)20042003和20032004的大小嗎?
          為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們首先把它抽象成一般開(kāi)工,即比較(n+1)n和nn+1的大。╪為自然數(shù)),我們從分析特殊向簡(jiǎn)單的情形入手,n=1,n=2,n=3,…的分析,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過(guò)歸納,猜想出結(jié)論.
          (1)計(jì)算,比較下列各組數(shù)中兩個(gè)數(shù)大。ㄔ诳崭裰刑睢埃尽薄ⅰ=”、“<”)12
          21,23
          32,34
          43,45
          54,56
          65,…
          (2)從上面的結(jié)果進(jìn)行歸納猜想,nn+1和(n+1)n的大小關(guān)系是
          nn+1<(n+1)n(n<3);nn+1>(n+1)n(n≥3)
          nn+1<(n+1)n(n<3);nn+1>(n+1)n(n≥3)

          (3)根據(jù)上面的歸納猜想出一般結(jié)論,試比較20042003和20032004的大小.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)計(jì)算
          (1)有8箱蘋(píng)果,以每箱5㎏為標(biāo)準(zhǔn),稱重記錄如下:(超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的為正數(shù))1.5,-1,3,0,0.5,-1.5,2,-0.5. 8箱蘋(píng)果的總質(zhì)量水是多少?
          (2)閱讀下面材料并完成填空
          你能比較兩個(gè)數(shù)20012002與20022001的大小嗎?
          為了解決這個(gè)問(wèn)題,先把問(wèn)題一般化,即比較nn+1和(n+1)n的大小,然后,從分析n=1,n=2,n=3,n=4,…,這些簡(jiǎn)單情形入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過(guò)歸納,猜想出結(jié)論.
          I、通過(guò)計(jì)算,比較下列①~③各組中兩個(gè)數(shù)的大。ㄔ跈M線上填上>,=,<)
          ①12
          21
          ②23
          32
          ③34
          43
          ④45>54
          ⑤56>65
          ⑥67>76
          II、從①小題的結(jié)果經(jīng)過(guò)歸納,可以猜出nn+1與(n+1)n的大小關(guān)系是
          當(dāng)1≤n≤2時(shí),nn+1<(n+1)n,當(dāng)n>2時(shí),nn+1>(n+1)n
          當(dāng)1≤n≤2時(shí),nn+1<(n+1)n,當(dāng)n>2時(shí),nn+1>(n+1)n

          III、根據(jù)上面歸納猜想得到的一般結(jié)論,可以得到20012002
          20022001

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