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        1. (2013•呼和浩特)某工廠現(xiàn)在平均每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)50臺(tái)機(jī)器,現(xiàn)在生產(chǎn)600臺(tái)機(jī)器所需時(shí)間與原計(jì)劃生產(chǎn)450臺(tái)機(jī)器所需時(shí)間相同,現(xiàn)在平均每天生產(chǎn)
          200
          200
          臺(tái)機(jī)器.
          分析:根據(jù)現(xiàn)在生產(chǎn)600臺(tái)機(jī)器的時(shí)間與原計(jì)劃生產(chǎn)450臺(tái)機(jī)器的時(shí)間相同.所以可得等量關(guān)系為:現(xiàn)在生產(chǎn)600臺(tái)機(jī)器時(shí)間=原計(jì)劃生產(chǎn)450臺(tái)時(shí)間.
          解答:解:設(shè):現(xiàn)在平均每天生產(chǎn)x臺(tái)機(jī)器,則原計(jì)劃可生產(chǎn)(x-50)臺(tái).
          依題意得:
          600
          x
          =
          450
          x-50

          解得:x=200.
          檢驗(yàn):當(dāng)x=200時(shí),x(x-50)≠0.
          ∴x=200是原分式方程的解.
          答:現(xiàn)在平均每天生產(chǎn)200臺(tái)機(jī)器.
          故答案為:200.
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,重點(diǎn)在于準(zhǔn)確地找出相等關(guān)系,這是列方程的依據(jù).而難點(diǎn)則在于對(duì)題目已知條件的分析,也就是審題,一般來(lái)說(shuō)應(yīng)用題中的條件有兩種,一種是顯性的,直接在題目中明確給出,而另一種是隱性的,是以題目的隱含條件給出.本題中“現(xiàn)在平均每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)50臺(tái)機(jī)器”就是一個(gè)隱含條件,注意挖掘.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (2013•呼和浩特)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(4,0)、B(-6,0),點(diǎn)C是y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)∠BCA=45°時(shí),點(diǎn)C的坐標(biāo)為
          (0,12)或(0,-12)
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          1
          3
          )-1-|-2+
          3
          tan45°|+(
          2
          -1.41)0

          (2)化簡(jiǎn):(a-
          1
          a
          a2-2a+1
          a

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•呼和浩特)如圖,CD=CA,∠1=∠2,EC=BC,求證:DE=AB.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          請(qǐng)你根據(jù)不完整的表格,回答下列問題:
          成績(jī)x(分) 頻數(shù) 頻率
          50≤x<60 10
          0.05
          0.05
          60≤x<70 16 0.08
          70≤x<80
          40
          40
          0.2
          80≤x<90 62
          0.31
          0.31
          90≤x<100 72 0.36
          (1)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
          (2)若將得分轉(zhuǎn)化為等級(jí),規(guī)定50≤x<60評(píng)為“D”,60≤x<70評(píng)為“C”,70≤x<90評(píng)為“B”,90≤x<100評(píng)為“A”.這次全區(qū)八年級(jí)參加競(jìng)賽的學(xué)生約有多少學(xué)生參賽成績(jī)被評(píng)為“D”?如果隨機(jī)抽查一名參賽學(xué)生的成績(jī)等級(jí),則這名學(xué)生的成績(jī)等級(jí)哪一個(gè)等級(jí)的可能性大?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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