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        1. 如圖,將矩形紙片ABCD(AD>DC)的一角沿著過點D的直線折疊,使點A
          與BC邊上的點E重合,折痕交AB于點F.若BE:EC=m:n,則AF:FB=  .
          ①根據(jù)題意,BC=3=AD=DE,根據(jù)三角函數(shù)定義易求sin∠EDC;
          ②AF:FB=EF:FB.證明△BEF∽△CDE可得EF:FB=DE:EC,由BE:EC=m:n可求解.
          解:∵BE=1,EC=2,∴BC=3.
          ∵BC=AD=DE,∴DE=3.
          sin∠EDC=;
          ∵∠DEF=90°,∴∠BEF+∠CED=90°.
          又∠BEF+∠BFE=90°,
          ∴∠BFE=∠CED.又∠B=∠C,
          ∴△BEF∽△CDE.
          ∴EF:FB=DE:EC.
          ∵BE:EC=m:n,
          ∴可設BE=mk,EC=nk,則DE=(m+n)k.
          ∴EF:FB=DE:EC=
          ∵AF=EF,
          ∴AF:FB=
          練習冊系列答案
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          (6分)畫圖:試畫出下列正多邊形的所有對稱軸,并完成表格,
           
          正多邊形的邊數(shù)
          3
          4
          5
          6
          7
          ……
          對稱軸的條數(shù)
           
           
           
           
           
          ……
           
          根據(jù)上表,猜想正n邊形有_________條對稱軸。

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,把一個正方形經(jīng)過上折、右折、下方折三次對折后沿虛線剪下,則所得圖形是

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本題7分)如圖,等腰直角△ABC中,∠ABC=90°,點D在AC上,將△ABD繞頂點B沿順時針方向旋90°后得到△CBE.

          ⑴求∠DCE的度數(shù);
          ⑵當AB=4,AD:DC="1:" 3時,求DE的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (9分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AB⊥AC,AB=1,BC=,對角線AC、BD相交于點0,將直線AC繞點0順時針旋轉,分別交BC、AD于點E、F.
          (1)求證:當旋轉角為90°時,四邊形ABEF為平形四邊形;
          (2)在旋轉過程中,四邊形BEDF可能是菱形嗎?如果不能,請說明理由;如果能,說明理由,并求出此時AC繞點0順時針旋轉的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (6分)如圖,在3×3的正方形網(wǎng)格中,每個網(wǎng)格都有三個小正方形被涂黑.
          (1)在圖①中將一個空白部分的小正方形涂黑,使其余空白部分是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形.
          (2)在圖②中將兩個空白部分的小正方形涂黑,使其余空白部分是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          在下列對稱圖形中,對稱軸的條數(shù)最少的圖形是(     )
          A.B.等邊三角形C.正方形D.正六邊形

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          (2011•寧夏)如圖,△ABO的頂點坐標分別為A(1,4)、B(2,1)、O(0,0),如果將△ABO繞點O按逆時針方向旋轉90°,得到△A′B′O′,那么點A′、B′的對應點的坐標是( 。
          A.A′(﹣4,2),B′(﹣1,1)B.A′(﹣4,1),B′(﹣1,2)
          C.A′(﹣4,1),B′(﹣1,1)D.A′(﹣4,2),B′(﹣1,2)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分6分)如圖,每個小方格都是邊長為1個單位長度的小正方形.

          (1)將△ABC向右平移3個單位長度,畫出平移后的△A1B1C1.
          (2)將△ABC繞點O旋轉180°,畫出旋轉后的△A2B2C2.
          (3)畫出一條直線將△AC1A2的面積分成相等的兩部分.

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