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				19．下列長度的三條線段，能組成三角形的是（　　）
          A．3，4，8B．5，6，11C．12，5，6D．3，4，5
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 根據(jù)三角形的三邊關系進行分析判斷，兩條較短的線段長度之和大于第三條線段的長度即可判定這三條線段能構成一個三角形．
          解答 解：根據(jù)三角形任意兩邊的和大于第三邊，
          A選項中，3+4=7＜8，不能組成三角形；
          B選項中，5+6=11，不能組成三角形；
          C選項中，5+6=11＜12，不能夠組成三角形；
          D選項中，3+4＞5，能組成三角形．
          故選D．
          點評 本題考查了能夠組成三角形三邊的條件：用兩條較短的線段相加，如果大于最長的那條線段就能夠組成三角形．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          9．如果a2+2a+b2-6b+10=0，則ab的值為-1．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          10．點（4，-3）是反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象上的一點，則k=（　�。�
          A．-12B．12C．-1D．1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          7．已知sinA=$\frac{\sqrt{3}}{2}$，則銳角A的度數(shù)是60°．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          14．如圖，已知點C在線段AB的延長線上，AC=16cm，AB=6cm，點D是線段AB的中點，點E是線段BC的中點，求線段DE的長度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          4．不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x+1≥0}\\{x-2＜0}\end{array}\right.$的整數(shù)解為（　　）
          A．-1，1B．-1，1，2C．-1，0，1D．0，1，2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          11．“戒煙一小時，健康億人行”．今年國際無煙日，某校一位老師對本校進行“中學生是否能抽煙”隨機抽樣調(diào)查，主要有四種態(tài)度：A．無所謂；B．不能；C．看家庭收入情況來確定；D．能．他將調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題：
          （1）這次抽樣的共有200人；
          （2）請將條形統(tǒng)計圖補充完整；
          （3）在扇形統(tǒng)計圖中，“不能”部分所對應的圓心角是198度；
          （4）若某鎮(zhèn)有1000名學生，問抽到D種態(tài)度的同學來做思想教育的概率是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          8．如圖，已知菱形OABC的頂點O（0，0），B（2，2），菱形的對角線的交點D的坐標為（1，1）；菱形OABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)，每秒旋轉(zhuǎn)45°，從如圖所示位置起，經(jīng)過60秒時，菱形的對角線的交點D的坐標為（-1，-1）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          9．（1）解方程$\frac{x-3}{4-x}$-1=$\frac{1}{x-4}$；
          （2）先化簡，再求值（$\frac{3x+4}{{x}^{2}-1}$-$\frac{2}{x-1}$）÷$\frac{x+2}{{x}^{2}-2x+1}$，其中x從-1、1、-2、-3中選出你認為合理的數(shù)代入化簡后的式子中求值．
          

			
          

			
          
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