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        1. 把以下四個數(shù)-4、-2、0.5、3在數(shù)軸上分別用A、B、C、D表示出來,并回答下列問題:
          (1)A、B兩點(diǎn)間的距離是
          2
          2
          個單位長度;
          (2)B、D兩點(diǎn)之間的距離是
          5
          5
          個單位長度;
          (3)C、D兩點(diǎn)之間的距離是
          1.5
          1.5
          個單位長度;
          (4)在數(shù)軸上,若點(diǎn)M表示的數(shù)是m(m<0),點(diǎn)N表示的數(shù)是n(n>0),則MN點(diǎn)之間的距離是
          n-m
          n-m
          個單位長度.(用含m,n的代數(shù)式表示)
          分析:先將各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,然后可得出各點(diǎn)之間的距離.
          解答:解:如圖所示:

          (1)A、B兩點(diǎn)間的距離是2個單位長度;
          (2)B、D兩點(diǎn)之間的距離是5個單位長度;
          (3)C、D兩點(diǎn)之間的距離是2.5個單位長度;
          (4)MN點(diǎn)之間的距離是(n-m)個單位長度.
          故答案為;2、5、1.5、(n-m).
          點(diǎn)評:本題考查了兩點(diǎn)間的距離及數(shù)軸的知識,解答本題關(guān)鍵是掌握在數(shù)軸上求解兩點(diǎn)間距離的方法.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在一張△ABC紙片中,∠C=90°,∠B=60°,DE是中位線,現(xiàn)把紙片沿中位線DE剪開,計劃拼出以下四個圖形:①鄰邊不等的矩形;②等腰梯形;③有兩個角為銳角的菱形;④正方形.那么以上圖形一定能被拼成的個數(shù)為( 。
          A、1B、2C、3D、4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          兩個數(shù)x,y在數(shù)軸上的位置如圖所示,請完成以下填空題.(填“>”、“=”或“<”).
          (1)x
          0,y
          0.
          (2)-x
          0,-y
          0.
          (3)x+y
          0,x-y
          0.
          (4)xy
          0,
          xy
          0.
          (5)把x,y,-x,-y四個數(shù)的大小關(guān)系用“<”連接起來.
          -y<x<-x<y
          -y<x<-x<y

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江杭州卷)數(shù)學(xué) 題型:選擇題

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                 A、1             B、2

                 C、3              D、4

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)數(shù)學(xué) 題型:選擇題

          (2011•濱州)如圖,在一張△ABC紙片中,∠C=90°,∠B=60°,DE是中位線,現(xiàn)把紙片沿中位線DE剪開,計劃拼出以下四個圖形:①鄰邊不等的矩形;②等腰梯形;③有一個角為銳角的菱形;④正方形.那么以上圖形一定能被拼成的個數(shù)為( 。

                 A、1             B、2

                 C、3              D、4

           

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          同步練習(xí)冊答案