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        1. 【題目】如圖所示,在△ABC,∠ABC=∠ACB

          (1)尺規(guī)作圖:過(guò)頂點(diǎn)A作△ABC的角平分線AD;(不寫作法,保留作圖痕跡)

          (2)在AD上任取一點(diǎn)E(不與點(diǎn)A、D重合),連結(jié)BE,CE,求證:EB=EC。

          【答案】(1)答案見解析;(2)答案見解析.

          【解析】試題分析:1)利用基本作圖(作已知角的平分線)作BAC的平分線交BCD,則AD為所求;

          2)先證明ABC為等腰三角形,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),由AD平分BAC可判斷AD垂直平分BC,然后根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得EB=EC

          (1)略

          (2)證明:∵∠ABC=∠ACB,

          ∴AB=AC,

          ∵AD平分∠BAC,

          ∴AD⊥BC ,BD=CD (三線合一)

          ∴EB=EC

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某電器超市銷售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為200元,170元的A、B聯(lián)眾型號(hào)的電風(fēng)扇,表中是近兩周的銷售情況:

          銷售時(shí)段

          銷售數(shù)量

          銷售收入

          A種型號(hào)

          B種型號(hào)

          第一周

          3臺(tái)

          5臺(tái)

          1800元

          第二周

          4臺(tái)

          10臺(tái)

          3100元

          (進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變,利潤(rùn)=銷售收入﹣進(jìn)貨成本)
          (1)求A、B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇的銷售單價(jià);
          (2)若超市準(zhǔn)備用不多于5400元的金額再采購(gòu)這兩種型號(hào)的電風(fēng)扇共30臺(tái),求A種型號(hào)的電風(fēng)扇最多能采購(gòu)多少臺(tái)?
          (3)在(2)的條件下,超市銷售完這30臺(tái)電風(fēng)扇能否實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)為1400元的目標(biāo)?若能,請(qǐng)給出相應(yīng)的采購(gòu)方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列命題為真命題的是(

          A.直角三角形的兩個(gè)銳角互余B.任意多邊形的內(nèi)角和為360°

          C.任意三角形的外角中最多有一個(gè)鈍角D.一個(gè)三角形中最多有一個(gè)銳角

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知△ABC為等邊三角形,點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B,點(diǎn)C重合)。以AD為邊作等邊三角形ADE,連接CE

          (1)如圖(1),當(dāng)點(diǎn)D在邊BC上時(shí)。

          ①求證:△ABD≌△ACE;

          ②直接判斷結(jié)論BC=DC+CE是否成立(不需證明);

          (2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在邊BC的延長(zhǎng)線上時(shí),其他條件不變,請(qǐng)寫出BC,DCCE之間存在的數(shù)量關(guān)系,并寫出證明過(guò)程。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】50個(gè)數(shù)據(jù)分成五組,編成組號(hào)為①⑤的五個(gè)組,頻數(shù)頒布如下表:

          組號(hào)

          頻數(shù)

          8

          10

          14

          11

          那么第③組的頻率為(  )

          A. 14 B. 7 C. 0.14 D. 0.7

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:如圖所示,∠ABD和∠BDC的平分線交于E,BE交CD于點(diǎn)F,∠1+∠2=90°.
          (1)求證:AB∥CD;
          (2)試探究∠2與∠3的數(shù)量關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知一組數(shù)據(jù)3,a,4,5的眾數(shù)為4,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為( )
          A.3
          B.4
          C.5
          D.6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】分解因式:2x38x_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某企業(yè)生產(chǎn)的一批產(chǎn)品上市后30天內(nèi)全部售完,調(diào)查發(fā)現(xiàn),國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的日銷售量為y1(噸)與時(shí)間t(t為整數(shù),單位:天)的關(guān)系如圖1所示的拋物線的一部分,而國(guó)外市場(chǎng)的日銷售量y2(噸)與時(shí)間t,t為整數(shù),單位:天)的關(guān)系如圖2所示.

          (1)求y1與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式及自變量t的取值范圍,并寫出y2與t的函數(shù)關(guān)系式及自變量t的取值范圍;

          (2)設(shè)國(guó)內(nèi)、國(guó)外市場(chǎng)的日銷售總量為y噸,直接寫出y與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式,當(dāng)銷售第幾天時(shí),國(guó)內(nèi)、外市場(chǎng)的日銷售總量最早達(dá)到75噸?

          (3)判斷上市第幾天國(guó)內(nèi)、國(guó)外市場(chǎng)的日銷售總量y最大,并求出此時(shí)的最大值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案