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        1. 【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,CF為⊙O上兩點,過CCDAB于點D,交⊙O于點E,延長ECBF的延長線于點G,連接CF,EG

          1)求證:∠BFE=∠CFG;

          2)若FG=4,BF=6,CF=3.求EF的長.

          【答案】(1)證明見解析; (2)EF=8.

          【解析】

          (1)利用垂徑定理以及等角的補(bǔ)角相等即可解決問題;

          (2)△GFC∽△EFB,可得即可解決問題

          1)連接EB

          AB是直徑,ABEC,∴,∴∠BFE=∠BEC

          ∵∠GFC+∠BFC=180°,∠BEC+∠BFC=180°,∴∠CFG=∠BEC,∴∠BFE=∠CFG

          (2)∵∠FCG+∠ECF=180°,∠EBF+∠ECF=180°,∴∠FCG=∠EBF

          ∵∠GFC=∠BFE,∴△GFC∽△EFB,∴,∴,∴EF=8.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某汽車專賣店銷售A,B兩種型號的新能源汽車.上周售出1輛A型車和3輛B型車,銷售額為96萬元;本周已售2輛A型車和1輛B型車,銷售額為62萬元.

          (1)求每輛A型車和B型車的售價各多少萬元.

          (2)甲公司擬向該店購買A,B兩種型號的新能源汽車共6,購費不少于130萬元,且不超過140萬元. 則有哪幾種購車方案?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩位同學(xué)做拋骰子(均勻正方體形狀)實驗,他們共拋了60次,出現(xiàn)向上點數(shù)的次數(shù)如表:

          向上點數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          出現(xiàn)次數(shù)

          8

          10

          7

          9

          16

          10

          (1)計算出現(xiàn)向上點數(shù)為6的頻率.

          (2)丙說:如果拋600次,那么出現(xiàn)向上點數(shù)為6的次數(shù)一定是100次.請判斷丙的說法是否正確并說明理由.

          (3)如果甲乙兩同學(xué)各拋一枚骰子,求出現(xiàn)向上點數(shù)之和為3的倍數(shù)的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a0)與直線y=-x相交于AB兩點,則下列說法正確的是( )

          A. ac<0,(b+1)2-4ac<0 B. ac<0,(b+1)2-4ac>0

          C. ac>0,(b+1)2-4ac<0 D. ac>0,(b+1)2-4ac>0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明和小穎上來采取以下規(guī)定決定誰將獲得僅有一張科普報告入場券:在不透明的布袋里裝有除顏色之外均相同的2個紅球和1個綠球,小明先取出一個球,記住顏色后放回,然后小穎再取出一個球.若兩次取出的球都是紅色,則小明獲得入場券,否則小穎獲得入場券.你認(rèn)為這個規(guī)則對雙方公平嗎?請用畫樹狀圖或列表的方法說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,是一種用于裝修的人字形梯,合攏時,梯子的長為米,距調(diào)查,這種梯子在張角為時最安全.

          (1)求梯子最安全時,梯子能達(dá)到的最大高度是多少?(精確到米)

          (2)裝修時,房頂距離地面米,一個人坐在梯子最頂端時,他的手臂能達(dá)到的最大高度比梯子最頂端高出米.要使裝修正常進(jìn)行,那么梯子張角至多為多少度?(精確到度)

          (參考數(shù)據(jù):,,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖案中既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知ABCAB=AC,∠BAC=90°,DABC外部一點,∠BDC=45°,點FCD上且AFDB

          1)如圖①,求證:;

          2)如圖②,將BCD沿BC翻折得到BCD1,過點BBGCD1,垂足為G,連接AGCDE,交BCH.若AF=,∠BCD=15°,求AG的長度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,頂點為D的拋物線y=﹣x2+x+4y軸交于點A,與x軸交于兩點B、C(點B在點C的左邊),點A與點E關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,點B、E在直線y=kx+b(k,b為常數(shù))上.

          (1)k,b的值;

          (2)P為直線AE上方拋物線上的任意一點,過點PAE的垂線交AE于點F,點Gy軸上任意一點,當(dāng)△PBE的面積最大時,求PF+FG+OG的最小值;

          (3)(2)中,當(dāng)PF+FG+OG取得最小值時,將△AFG繞點A按順時方向旋轉(zhuǎn)30°后得到△AF1G1,過點G1AE的垂線與AE交于點M.點D向上平移個單位長度后能與點N重合,點Q為直線DN上任意一點,在平面直角坐標(biāo)系中是否存在一點S,使以S、Q、M、N為頂點且MN為邊的四邊形為菱形?若存在,直接寫出點S的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案