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        1. (2008•南充)如圖,已知⊙O的直徑AB垂直于弦CD于點E,過C點作CG∥AD交AB的延長線于點G,連接CO并延長交AD于點F,且CF⊥AD.
          (1)試問:CG是⊙O的切線嗎?說明理由;
          (2)請證明:E是OB的中點;
          (3)若AB=8,求CD的長.

          【答案】分析:(1)已知點C在圓上,根據(jù)平行線的性質可得∠FCG=90°,即OC⊥CG;故CG是⊙O的切線.
          (2)方法比較多,應通過等邊三角形的性質或三角形全等的思路來考慮;
          (3)Rt△OCE中,有三角函數(shù)的定義,可得CE=OE×cot30°,故代入OE=2可得CE的長.
          解答:(1)解:CG是⊙O的切線.理由如下:
          ∵CG∥AD,
          ∵CF⊥AD,
          ∴OC⊥CG.
          ∴CG是⊙O的切線;

          (2)證明:
          第一種方法:連接AC,如圖,(2分)
          ∵CF⊥AD,AE⊥CD且CF,AE過圓心O,
          ,
          ∴AC=AD=CD.
          ∴△ACD是等邊三角形.(3分)
          ∴∠D=60°.
          ∴∠FCD=30°.(4分)
          在Rt△COE中,
          ∴OE=OB.
          ∴點E為OB的中點.(5分)

          第二種方法:連接BD,如圖,
          ∵AB為⊙O的直徑,
          ∴∠ADB=90°.
          又∵∠AFO=90°,
          ∴∠ADB=∠AFO,∴CF∥BD.
          ∴△BDE∽△OCE.(3分)

          ∵AE⊥CD,且AE過圓心O,
          ∴CE=DE.(4分)
          ∴BE=OE.
          ∴點E為OB的中點.(5分)

          (3)解:∵AB=8,
          ∴OC=AB=4.
          又∵BE=OE,
          ∴OE=2.(6)
          ∴CE=OE×cot30°=.(7分)
          ∵AB⊥CD,
          ∴CD=2CE=.(8分)
          點評:本題考查常見的幾何題型,包括切線的判定,線段等量關系的證明及線段長度的求法,要求學生掌握常見的解題方法,并能結合圖形選擇簡單的方法解題.
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          (1)求折痕AD所在直線的解析式;
          (2)求經過三點O,C1,C的拋物線的解析式;
          (3)若⊙P的半徑為R,圓心P在(2)的拋物線上運動,⊙P與兩坐標軸都相切時,求⊙P半徑R的值.

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