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        1. 【題目】在手工制作課上,老師組織七年級(2)班的學(xué)生用硬紙制作圓柱形茶葉筒.七年級(2)班共有學(xué)生44人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)少2人,并且每名學(xué)生每小時剪筒身50個或剪筒底120個.

          1)七年級(2)班有男生、女生各多少人?

          2)要求一個筒身配兩個筒底,為了使每小時剪出的筒身與筒底剛好配套,應(yīng)該分配多少名學(xué)生剪筒身,多少名學(xué)生剪筒底?

          【答案】解:(1)設(shè)七年級(2)班有男生x人,依題意得

          解得

          所以,七年級(2)班有男生21人,女生23人;

          2)設(shè)分配剪筒身的學(xué)生為y人,依題意得

          解得,

          所以,應(yīng)該分配24名學(xué)生剪筒身,20名學(xué)生剪筒底.

          【解析】

          試題(1)設(shè)七年級(2)班有男生x人,根據(jù)共有學(xué)生44人,男生人數(shù)比女生人數(shù)少2即可列方程求得結(jié)果;

          2)設(shè)分配剪筒身的學(xué)生為y人,根據(jù)一個筒身配兩個筒底,每小時剪出的筒身與筒底剛好配套即可列方程求得結(jié)果.

          1)設(shè)七年級(2)班有男生x人,依題意得

          解得,

          所以,七年級(2)班有男生21人,女生23人;

          2)設(shè)分配剪筒身的學(xué)生為y人,依題意得

          ,

          解得,

          所以,應(yīng)該分配24名學(xué)生剪筒身,20名學(xué)生剪筒底.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列計算:

          (1)78-23÷70=70÷70=1;

          (2)12-7×(-4)+8÷(-2)=12+28-4=36;

          (3)12÷(2×3)=12÷2×3=6×3=18;

          (4)32×3.14+3×(-9.42)=3×9.42+3×(-9.42)=0.

          其中錯誤的有(  )

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請認真觀察圖形,解答下列問題:

          如圖①,1號卡片是邊長為a的正方形,2號卡片是邊長為b的正方形,3號卡片是一個長和寬分別為a,b的長方形.

          (1)若選取1號、2號、3號卡片分別為1張、1張、2張,可拼成一個正方形,如圖②,能用此圖解釋的乘法公式是______________;(請用字母a,b表示)

          (2)若選取1號、2號、3號卡片分別為1張、2張、3張,可拼成一個長方形(不重疊無縫隙),則能用此圖解釋的整式乘法運算是____________________;(請畫出圖形,并用字母a,b表示)

          (3)如果圖中的a,b(a>b)滿足a2+b2=57,ab=12,求a+b的值;

          (4)已知(5+2x)2+(3+2x)2=60,求(5+2x)(2x+3)的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是邊AB的中點,F(xiàn)是邊BC的中點,連結(jié)CE、DF.求證:CE=DF.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是由一些火柴棒搭成的圖案:

          (1)擺第①個圖案用 根火柴棒,擺第②個圖案用 根火柴棒,擺第③個圖案用 根火柴棒.

          (2)按照這種方式擺下去,擺第n個圖案用多少根火柴棒?

          (3)計算一下擺121根火柴棒時,是第幾個圖案?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD中,點P是直線BC上一點,連接PA,將線段PA繞 點P逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PE,在直線BA上取點F,使BF=BP,且點F與點E在BC同側(cè),連接EF、CF.

          (1)如圖①,當點P在CB延長線上時,求證:四邊形PCFE是平行四邊形.

          (2)如圖②,當點P在線段BC上時,四邊形PCFE是否還是平行四邊形,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】節(jié)能電動車越來越受到人們的喜歡,新開發(fā)的各種品牌電動車相繼投入市場.小李車行經(jīng)營的A型節(jié)能電動車2015年銷售總額為m萬元,2016年每輛A型節(jié)能電動車的銷售價比2015年降低2000年,若2015年和2016年賣出的節(jié)能電動車的數(shù)量相同(同一型號的節(jié)能電動車每輛的銷售價格相同),則2016年的銷售總額比2015年減少20%.
          (1)2016年A型節(jié)能電動車每輛售價多少萬元?(用列方程方法解答)
          (2)小李車行計劃端午節(jié)后新購進一批A型節(jié)能電動車和新型B型節(jié)能電動車,每購進3輛節(jié)能電動車,批發(fā)商就給車行返回1500元.若新款B型節(jié)能電動車的進貨數(shù)量是A型節(jié)能電動車的進貨數(shù)量的2倍,全部銷售獲得的利潤不少于18萬元,且2016年A,B兩種型號節(jié)能電動車的進貨和銷售價格如表,那么2016年新款B型節(jié)能電動車至少要購進多少輛?

          A型節(jié)能電動車

          B型節(jié)能電動車

          進貨價格(萬元/輛)

          0.55

          0.7

          銷售價格(萬元/輛)

          2016年的銷售價格

          2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若反比例函數(shù)y= (k≠0)的圖象經(jīng)過點(1,﹣3),則一次函數(shù)y=kx﹣k(k≠0)的圖象經(jīng)過象限.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我市某化工廠從2008年開始節(jié)能減排,控制二氧化硫的排放,圖分別是該廠年二氧化硫排放量單位:噸的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中信息回答下列問題.

          該廠年二氧化硫排放總量是______ 噸;這四年平均每年二氧化硫排放量是______

          把圖中折線圖補充完整.

          年二氧化硫的排放量對應(yīng)扇形的圓心角是______ 度,2011年二氧化硫的排放量占這四年排放總量的百分比是______

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