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        1. 如圖,已知二次函數(shù)y=ax2-4x+c的圖象與x軸交于點A(-1,0)、點C,與y軸交于點B(0,-5).
          (1)求該二次函數(shù)的解析式;
          (2)已知該函數(shù)圖象的對稱軸上存在一點P,使得△ABP的周長最。埱蟪鳇cP的坐標,并求出△ABP周長的最小值;
          (3)在線段AC上是否存在點E,使以C、P、E為頂點的三角形與三角形ABC相似?若存在寫出所有點E的坐標;若不存在,請說明理由.
          分析:(1)利用A(-1,0)、點B(0,-5)代入解析式求出即可;
          (2)利用軸對稱圖形的性質(zhì)得出P點位置,進而得出直線BC的解析式,進而求出P點坐標;
          (3)利用相似三角形的性質(zhì)利用對應(yīng)邊不同分別得出E點坐標即可.
          解答:解:(1)根據(jù)題意,得
          0=a×(-1)2-4×(-1)+c
          -5=a×02-4××0+c

          解得
          a=1
          c=-5
          ,
          故二次函數(shù)的表達式為y=x2-4x-5;

          (2)令y=0,得二次函數(shù)y=x2-4x-5的圖象與x軸
          的另一個交點坐標C(5,0).
          由于P是對稱軸x=2上一點,
          連接AB,由于AB=
          OA2+BO2
          =
          26
          ,
          要使△ABP的周長最小,只要PA+PB最。
          由于點A與點C關(guān)于對稱軸x=2對稱,連接BC交對稱軸于點P,
          則PA+PB=BP+PC=BC,根據(jù)兩點之間,線段最短,可得PA+PB的最小值為BC.
          因而BC與對稱軸x=2的交點P就是所求的點.
          設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b,根據(jù)題意,可得:
          b=-5
          0=5k+b
          ,
          解得
          k=1
          b=-5

          所以直線BC的解析式為y=x-5.
          因此直線BC與對稱軸x=2的交點坐標是方程組的解,
          解得
          x=2
          y=-3
          ,
          所求的點P的坐標為(2,-3).

          (3)存在.
          ∵A(-1,0),C(5,0),
          ∴AC=6,
          ∵P(2,-3),C(5,0),
          ∴PC=3
          2
          ,
          ∵B(0,-5),C(5,0),
          ∴BC=5
          2
          ,
          當△PEC∽△ABC,
          EC
          BC
          =
          PC
          AC

          EC
          5
          2
          =
          3
          2
          6
          ,
          解得:EC=5,
          ∴E(0,0);
          當△EPC∽△ABC,
          EC
          AC
          =
          PC
          BC
          ,
          EC
          6
          =
          3
          2
          5
          2

          解得:EC=3.6,
          ∴OE=5-3.6=1.4,
          故E點坐標為:(1.4,0),
          綜上所述:以C、P、E為頂點的三角形與三角形ABC相似,點E的坐標為:(0,0),(1.4,0).
          點評:此題主要考查了二次函數(shù)的綜合應(yīng)用以及相似三角形的判定與性質(zhì)和利用軸對稱求最短路徑等知識,利用數(shù)形結(jié)合以及分類討論得出是解題關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知二次函數(shù)圖象的頂點坐標為C(1,1),直線y=kx+m的圖象與該二次函數(shù)的圖象交于A、B兩點,其中A點坐標為(
          5
          2
          ,
          13
          4
          ),B點在y軸上,直線與x軸的交點為F,P為線段AB上的一個動點(點P與A、B不重合),過P作x軸的垂線與這個二次函數(shù)的圖象交于E點.
          (1)求k,m的值及這個二次函數(shù)的解析式;
          (2)設(shè)線段PE的長為h,點P的橫坐標為x,求h與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
          (3)D為直線AB與這個二次函數(shù)圖象對稱軸的交點,在線段AB上是否存在點P,使得以點P、E、D為頂點的精英家教網(wǎng)三角形與△BOF相似?若存在,請求出P點的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+3(a≠0)的圖象與x軸交于點A(-1,0)和點B(3,0)兩點(點A在點B的左邊),與y軸交于點C.
          (1)求此二次函數(shù)的解析式,并寫出它的對稱軸;
          (2)若直線l:y=kx(k>0)與線段BC交于點D(不與點B,C重合),則是否存在這樣的直線l,使得以B,O,D為頂點的三角形與△BAC相似?若存在,求出點D的坐標;若不存在,請說明理由;
          (3)若直線l′:y=m與該拋物線交于M、N兩點,且以MN為直徑的圓與x軸相切,求該圓半徑的長度.
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知二次函數(shù)圖象的頂點坐標為C(1,0),直線y=x+b與該二次函數(shù)的圖象交于A、B兩點,其中點A的坐標為(3,4),點B在y軸上.點P為線段AB上的一個動點(點P與A、B不重合),過點P作x軸的垂線與該二次函數(shù)的圖象交于點E.
          (1)求b的值及這個二次函數(shù)的關(guān)系式;
          (2)設(shè)線段PE的長為h,點P的橫坐標為x,求h與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
          (3)若點D為直線AB與該二次函數(shù)的圖象對稱軸的交點,則四邊形DCEP能否構(gòu)成平行四邊形?如果能,請求出此時P點的坐標;如果不能,請說明理由.
          (4)以PE為直徑的圓能否與y軸相切?如果能,請求出點P的坐標;如果不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知二次函數(shù)y=ax2-4x+c的圖象與坐標軸交于點A(-1,0)和點C(0,-5).
          (1)求該二次函數(shù)的解析式和它與x軸的另一個交點B的坐標.
          (2)在上面所求二次函數(shù)的對稱軸上存在一點P(2,-2),連接OP,找出x軸上所有點M的坐標,使得△OPM是等腰三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•衡水一模)如圖,已知二次函數(shù)y=-
          12
          x2+bx+c
          的圖象經(jīng)過A(2,0)、B(0,-6)兩點.
          (1)求這個二次函數(shù)的解析式;
          (2)設(shè)該二次函數(shù)圖象的對稱軸與x軸交于點C,連接BA、BC,求△ABC的面積;
          (3)若拋物線的頂點為D,在y軸上是否存在一點P,使得△PAD的周長最?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案