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        1. 【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)EOA的中點(diǎn),連接BE并延長(zhǎng)交AD于點(diǎn)F,SAEF4,則下列結(jié)論:①FD2AF;②SBCE36;③SABE16;AEF∽△ACD,其中一定正確的是( 。

          A.①②④B.①②③C.②③④D.①②

          【答案】D

          【解析】

          ①根據(jù)四邊形ABCD是平行四邊形,可得OA=OC,ADBC,AD=BC,由點(diǎn)EOA的中點(diǎn),可得CE=3AE,再根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例即可判斷;

          ②根據(jù)相似三角形的面積比等于相似比的平方即可判斷;

          ③根據(jù)等高的兩個(gè)三角形面積的比等于底與底的比即可求出三角形ABE的面積;

          ④假設(shè)△AEF∽△ACD,可得EFCD,即BFCD,由已知ABCD,可得BFAB共線,由點(diǎn)EOA的中點(diǎn),即BEAB不共線,得假設(shè)不成立,即△AEF和△ACD不相似,即可判斷.

          解:①∵四邊形ABCD是平行四邊形,

          OA=OC,ADBCAD=BC,

          ∵點(diǎn)EOA的中點(diǎn),

          CE=3AE,

          AFBC

          ∴△AEF∽△CEB,

          ,

          BC=3AF,

          FD=2AF,

          所以結(jié)論①正確;

          ②∵△AEF∽△CEB,

          CE=3AE,

          ,

          SBCE=9SFAE=36

          所以結(jié)論②正確;

          ③∵△ABE和△CBE等高,且BE=3AE,

          SBCE=3SABE,

          SABE=12,

          所以結(jié)論③錯(cuò)誤;

          ④假設(shè)△AEF∽△ACD

          EFCD,即BFCD

          ABCD,

          BFAB共線,

          ∵點(diǎn)EOA的中點(diǎn),即BEAB不共線,

          ∴假設(shè)不成立,即△AEF和△ACD不相似,

          所以結(jié)論④錯(cuò)誤.

          綜上所述:正確的結(jié)論有①②.

          故選:D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩名自行車愛好者準(zhǔn)備在段長(zhǎng)為3500米的筆直公路上進(jìn)行比賽,比賽開始時(shí)乙在起點(diǎn),甲在乙的前面.他們同時(shí)出發(fā),勻速前進(jìn),已知甲的速度為12/秒,設(shè)甲、乙兩人之間的距離為s(),比賽時(shí)間為t(),圖中的折線表示從兩人出發(fā)至其中一人先到達(dá)終點(diǎn)的過程中s()t()的函數(shù)關(guān)系根據(jù)圖中信息,回答下列問題:

          (1)乙的速度為多少米/秒;

          (2)當(dāng)乙追上甲時(shí),求乙距起點(diǎn)多少米;

          (3)求線段BC所在直線的函數(shù)關(guān)系式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)A,B為定點(diǎn),定直線l//ABPl上一動(dòng)點(diǎn).點(diǎn)M,N分別為PAPB的中點(diǎn),對(duì)于下列各值:

          線段MN的長(zhǎng);

          ②△PAB的周長(zhǎng);

          ③△PMN的面積;

          直線MN,AB之間的距離;

          ⑤∠APB的大。

          其中會(huì)隨點(diǎn)P的移動(dòng)而變化的是( )

          A. ②③ B. ②⑤ C. ①③④ D. ④⑤

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線軸交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn).直線經(jīng)過點(diǎn)、

          1)求拋物線的解析式;

          2是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過軸交直線于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為

          ①若以點(diǎn)、、、為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求的值.

          ②當(dāng)射線、中一條射線平分另外兩條射線的夾角時(shí),直接寫出的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了做好開學(xué)準(zhǔn)備,某校共購(gòu)買了20A、B兩種桶裝消毒液,進(jìn)行校園消殺,以備開學(xué).已知A種消毒液300/桶,每桶可供2 0002的面積進(jìn)行消殺,B種消毒液200/桶,每桶可供1 0002的面積進(jìn)行消殺.

          1)設(shè)購(gòu)買了A種消毒液x桶,購(gòu)買消毒液的費(fèi)用為y元,寫出yx之間的關(guān)系式,并指出自變量x的取值范圍;

          2)在現(xiàn)有資金不超過5 300元的情況下,求可消殺的最大面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)求證:AB=AF;

          (2)若AG=AB,∠BCD=120°,判斷四邊形ACDF的形狀,并證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校開設(shè)了“3D”打印、數(shù)學(xué)史、詩歌欣賞、陶藝制作四門校本課程,為了解學(xué)生對(duì)這四門校本課程的喜愛情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)問卷調(diào)查(問卷調(diào)查表如圖所示),將調(diào)查結(jié)果整理后繪制例圖1、圖2兩幅均不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

          校本課程

           頻數(shù)

           頻率

          A

          36

          0.45

          B

           

          0.25

          C

          16

          b

          D

          8

           

           合計(jì)

          a

          1

          請(qǐng)您根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問題:

          1)統(tǒng)計(jì)表中的a   ,b   ;

          2)“D”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為   度;

          3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)您估計(jì)該校2000名學(xué)生中最喜歡“數(shù)學(xué)史”校本課程的人數(shù);

          4)小明和小亮參加校本課程學(xué)習(xí),若每人從“A”、“B”、“C”三門校本課程中隨機(jī)選取一門,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表格的方法,求兩人恰好選中同一門校本課程的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,射線AM⊥AB,點(diǎn)P在AM上,連接OP交半圓O于點(diǎn)D,PC切半圓O于點(diǎn)C,連接BC,OC.

          (1)求證:△OAP≌△OCP;

          (2)若半圓O的半徑等于2,填空:

          ①當(dāng)AP=    時(shí),四邊形OAPC是正方形;

          ②當(dāng)AP=   時(shí),四邊形BODC是菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,對(duì)折矩形紙片ABCD,使ADBC重合,得到折痕EF,把紙片展平,再一次折疊紙片,使點(diǎn)A落在EF上的點(diǎn)A′處,并使折痕經(jīng)過點(diǎn)B,得到折痕BM,若矩形紙片的寬AB=4,則折痕BM的長(zhǎng)為( )

          A.B.C.8D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案