【題目】附加題,已知:矩形,
,動點
從點
開始向點
運動,動點
速度為每秒1個單位,以
為對稱軸,把
折疊,所得
與矩形
重疊部分面積為
,運動時間為
秒.
(1)當(dāng)運動到第幾秒時點恰好落在
上;
(2)求關(guān)于
的關(guān)系式,以及
的取值范圍;
(3)在第幾秒時重疊部分面積是矩形面積的
;
(4)連接,以
為對稱軸,將
作軸對稱變換,得到
,當(dāng)
為何值時,點
在同一直線上?
【答案】(1)第2秒時;(2);(3)第4秒時;(4)
=1或4
【解析】
(1)先畫出符合題意的圖形如圖1,根據(jù)題意和軸對稱的性質(zhì)可判定四邊形為正方形,可得BP的長,進而可得答案;
(2)分兩種情況:①當(dāng)時,如圖2,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得:
,進而可得y與t的關(guān)系式;②當(dāng)
時,如圖3,由折疊的性質(zhì)和矩形的性質(zhì)可推出
,設(shè)
,然后在直角△
中利用勾股定理即可求得x與t的關(guān)系,進一步利用三角形的面積公式即可求出y與t的關(guān)系式;
(3)在(2)題的基礎(chǔ)上,分兩種情況列出方程,解方程即得結(jié)果;
(4)如圖4,當(dāng)點在同一直線上,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得
,進一步可得
,進而可推出
,然后利用相似三角形的性質(zhì)可得關(guān)于t的方程,解方程即可求出結(jié)果.
解:(1)當(dāng)點恰好落在
上時,如圖1,由折疊的性質(zhì)可得:
,
∵四邊形為矩形,∴
,
∴四邊形為正方形,∴
,
∵動點速度為每秒1個單位,∴
,
即當(dāng)運動到第2秒時點恰好落在
上;
(2)分兩種情況:
①當(dāng)時,如圖2,
,由折疊得:
,
∴;
②當(dāng)時,如圖3,由折疊得:
,
∵,∴
,∴
,∴
,
設(shè),則
,
在直角△中,由勾股定理得:
,解得:
,
∴,
綜上所述:;
(3)①當(dāng)時,
,則
(舍去),
②當(dāng)時,
,解得:
(舍去),
,
綜上所述:在第4秒時,重疊部分面積是矩形面積的
;
(4)如圖4,點在同一直線上,由折疊得:
,
∴,
∵,∴
,
∵,∴
,
∴,∴
,解得:
,
∴當(dāng)=1或4時,點
在同一直線上.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=x2的圖象如圖,點A0位于坐標(biāo)原點,點A1,A2,A3…An在y軸的正半軸上,點B1,B2,B3…Bn在二次函數(shù)位于第一象限的圖象上,點C1,C2,C3…n在二次函數(shù)位于第二象限的圖象上,四邊形A0B1A1C1,四邊形A1B2A2C2,四邊形A2B3A3C3…四邊形An﹣1BnAnn都是正方形,則正方形An﹣1BnAnn的周長為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,切點分別為D、E、F,∠A=80°,點P為⊙O上任意一點(不與E、F重合),則∠EPF=______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,
,
,將線段
繞點
按逆時針方向旋轉(zhuǎn)
到線段
.
由
沿
方向平移得到,且直線
過點
.
(1)求的大小;
(2)求的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明本學(xué)期4次數(shù)學(xué)考試成績?nèi)缦卤砣缡荆?/span>
成績類別 | 第一次月考 | 第二次月考 | 期中 | 期末 |
成績分 | 138 | 142 | 140 | 138 |
(1)小明4次考試成績的中位數(shù)為__________分,眾數(shù)為______________分;
(2)學(xué)校規(guī)定:兩次月考的平均成績作為平時成績,求小明本學(xué)期的平時成績;
(3)如果本學(xué)期的總評成績按照平時成績占20%、期中成績占30%、期末成績占50%計算,那么小明本學(xué)期的數(shù)學(xué)總評成績是多少分?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+4k﹣3=0.
(1)求證:無論k取什么實數(shù)值,該方程總有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)當(dāng)一矩形ABCD的對角線長為AC=,且矩形兩條邊AB和BC恰好是這個方程的兩個根時,求矩形ABCD的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,坡AB的坡比為1:2.4,坡長AB=130米,坡AB的高為BT.在坡AB的正面有一棟建筑物CH,點H、A、T在同一條地平線MN上.
(1)試問坡AB的高BT為多少米?
(2)若某人在坡AB的坡腳A處和中點D處,觀測到建筑物頂部C處的仰角分別為60°和30°,試求建筑物的高度CH.(精確到米, ≈1.73,
≈1.41)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一輛單車放在水平的地面上,車把頭下方處與坐墊下方
處在平行于地面的同一水平線上,
,
之間的距離約為
,現(xiàn)測得
,
與
的夾角分別為
與
,若點
到地面的距離
為
,坐墊中軸
處與點
的距離
為
,求點
到地面的距離(結(jié)果保留一位小數(shù)).(參考數(shù)據(jù):
,
,
)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C是⊙O外的一點,CB與⊙O相切于點B,AC交⊙O于點D,點E是上的一點(不與點A,B,D重合),若∠C=48°,則∠AED的度數(shù)為_____.
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