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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          (1)如圖:已知,線段a,b,求作:線段AB,使AB=a+b.(要求用直尺、圓規(guī)作圖,保留作圖痕跡.)

          (2)如圖,是由5個正方體組成的圖案,請在方格紙中分別畫出這個幾何體從正面,左面,上面看得到的平面圖形.
          分析:(1)畫射線AC,在射線AC上順次截取AD=a,DB=B即可得到所求線段AB;
          (2)主視圖有2列,從左往右每列小正方數形數目分別為3,2;左視圖有1列,從小正方形數目為3;俯視圖有2列,從左往右每列小正方形的個數分別為1,1,據此可畫出圖形..
          解答:解:(1)如圖:AB=a+b為所作.


          (2)如圖所示:
          點評:(1)考查基本作圖;掌握在射線上作出所求線段為已知線段的和的方法是解決本題的關鍵.
          (2)本題考查實物體的三視圖.在畫圖時一定要將物體的邊緣、棱、頂點都體現出來,看得見的輪廓線都畫成實線,看不見的畫成虛線,不能漏掉.本題畫幾何體的三視圖時應注意小正方形的數目及位置.
          練習冊系列答案
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          A、1B、1.5C、2D、2.5

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          精英家教網如圖,已知P為定角O的角平分線上的定點,過O、P兩點任作一圓與角的兩邊分別交于A、B兩點.
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          如圖,已知矩形ABCD,AB=
          3
          ,BC=3,在BC上取兩點E、F(E在F左邊),以EF為邊作等邊三角精英家教網形PEF,使頂點P在AD上,PE、PF分別交AC于點G、H.
          (1)求△PEF的邊長;
          (2)在不添加輔助線的情況下,從圖中找出一個除△PEF外的等腰三角形,并說明理由;
          (3)若△PEF的邊EF在線段BC上移動.試猜想:PH與BE有何數量關系?并證明你猜想的結論.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          20、如圖,已知△ABC,請你按要求用尺規(guī)作出下列圖形(不寫作法,但要保留作圖痕跡).
          (1)作出∠ABC的平分線BD;
          (2)作出BC邊上的垂直平分線EF.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          精英家教網如圖,已知以Rt△ABC的邊AB為直徑作△ABC的外接圓⊙O,∠B的平分線BE交AC于D,交
          ⊙O于E,過E作EF∥AC交BA的延長線于F.
          (1)判斷直線EF與⊙O的位置關系,并說明理由;
          (2)若AB=15,EF=10,求AE的長.

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