Question

閱讀對人成長的影響是很大的．希望中學為了了解學生課外閱讀的情況，就“你最喜歡的圖書類別”（只選一項）隨機調(diào)查了部分學生，并將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計后繪制成如下統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖．

種類	頻數(shù)	頻率
科普		0.15
藝術(shù)	78
文學		0.59
其它	81

請你根據(jù)統(tǒng)計圖表提供的信息解答下列問題：
（1）這次隨機調(diào)查了

300

名學生；
（2）把統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖補充完整；
（3）為滿足同學們閱讀興趣，學校圖書館準備購進新書2000冊．根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)，你對購進各類書籍的數(shù)量有何建議？

Answer 1

分析：（1）用科普類的頻數(shù)除以科普類的頻率即可得到調(diào)查的人數(shù)；
（2）用總?cè)藬?shù)減去其他小組的人數(shù)即可求得喜歡文學類的人數(shù)，從而補全統(tǒng)計圖即可；
（3）用圖書總數(shù)乘以每個小組的頻率即可求得購買該類圖書的數(shù)量．

解答：解：（1）觀察統(tǒng)計圖表知道喜歡科普類的有45人，頻率為0.15，
故調(diào)查的總?cè)藬?shù)為45÷0.15=300名；
（2）喜歡文學類的有300-45-78-81=96人，
如圖所示；

種類	頻數(shù)	頻率
科普	45	0.15
藝術(shù)	78	0.26
文學	96	0.59
其它	81

（3）科普類書籍：300冊，
藝術(shù)類書籍：520冊，
文學和其他類書籍：1180冊．

點評：本題考查了條形統(tǒng)計圖及頻數(shù)統(tǒng)計表的知識，解題的關(guān)鍵是仔細的讀圖并從圖形中整理出進一步解題的有關(guān)信息．