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        1. 為了提高土地的利用率,將小麥、玉米、黃豆三種農(nóng)作物套種在一起,俗稱“三種三收”,這樣種植的方法使成本不增加,且可將土地每畝的總產(chǎn)量提高40%,下表是這三種農(nóng)作物單獨種植時的畝產(chǎn)量、銷售單價、種植成本的對應(yīng)表:
           
          小麥
          玉米
          黃豆
          畝產(chǎn)量(千克)
          400
          680
          250
          銷售單價(元/千克)
          2
          1
          2.6
          種植成本(元/畝)
          200
          130
          50
          現(xiàn)將面積為10畝的一塊農(nóng)田進行“三種三收”套種,為保證主要農(nóng)作物的種植比例,要求小麥的種植面積占整個種植面積的一半。
          (1)設(shè)玉米的種植面積為x畝,三種農(nóng)作物的總銷售價為y元,寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)在保證小麥種植面積不變的情況下,玉米、黃豆的面積均不低于一畝,且兩種農(nóng)作物均以整數(shù)畝種植,三種農(nóng)作物套種的種植畝數(shù)有哪幾種種植方案?
          (3)在(2)的種植方案中,采用哪種套種方案才能使銷售總價最高?最高價是多少?
          (4)在(2)的種植方案中,采用哪種方案才能使總利潤最大?利潤最大是多少?(總利潤=銷售總價-總成本)
          解:(1)y=[400×2×5+680×1·x+250×2.6×(5-x)]×1.4 即y=42x+10150;
          (2)

           

          小麥

          玉米

          黃豆

          方案一

          5

          1

          4

          方案二

          5

          2

          3

          方案三

          5

          3

          2

          方案四

          5

          4

          1

          (3)按方案四種植,銷售總價最高,最高為10318;
          (4)總利潤P=-38x+8900,按方案一種植利潤最大,P=8862元。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          為了提高土地的利用率,將小麥、玉米、黃豆三種農(nóng)作物套種在一起,俗稱“三種三收”,這樣種植的方法可將土地每畝的總產(chǎn)量提高40%.
          下表是這三種農(nóng)作物的畝產(chǎn)量、銷售單價及種植成本的對應(yīng)表:
             小麥 玉米   黃豆
          畝產(chǎn)量(元/千克)   400  680  250
           銷售單價(元/千克)  2  1  2.6
           種植成本(元/畝)  200  130  50
          現(xiàn)將面積為10畝的一塊農(nóng)田進行“三種三收”套種,為保證主要農(nóng)作物的種植比例,要求小麥的種植面積占整個種植面積的一半.
          (1)設(shè)玉米的種植面積為x畝,三種農(nóng)作物的總銷售價為y元,寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)在保證小麥種植面積不變的情況下,玉米、黃豆的種植面積均不得低于-畝,且兩種農(nóng)作物均以整畝數(shù)種植,三種農(nóng)作物套種的種植畝數(shù),有哪幾種種植方案?
          (3)在(2)中的種植方案中,采用哪種套種方案,才能使總銷售價最高,最高價是多少?
          (4)在(2)中的種植方案中,采用哪種套種方案,才能使總利潤最大,最大利潤是多少?(總利潤=總銷售價-總成本)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          為了提高土地的利用率,將小麥、玉米、黃豆三種農(nóng)作物套種在一起,俗稱“三種三收”,這樣種植的方法可將土地每畝的總產(chǎn)量提高40%.
          下表是這三種農(nóng)作物的畝產(chǎn)量、銷售單價及種植成本的對應(yīng)表:
          小麥玉米 黃豆
          畝產(chǎn)量(元/千克) 400 680 250
          銷售單價(元/千克) 2 1 2.6
          種植成本(元/畝) 200 130 50
          現(xiàn)將面積為10畝的一塊農(nóng)田進行“三種三收”套種,為保證主要農(nóng)作物的種植比例,要求小麥的種植面積占整個種植面積的一半.
          (1)設(shè)玉米的種植面積為x畝,三種農(nóng)作物的總銷售價為y元,寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)在保證小麥種植面積不變的情況下,玉米、黃豆的種植面積均不得低于-畝,且兩種農(nóng)作物均以整畝數(shù)種植,三種農(nóng)作物套種的種植畝數(shù),有哪幾種種植方案?
          (3)在(2)中的種植方案中,采用哪種套種方案,才能使總銷售價最高,最高價是多少?
          (4)在(2)中的種植方案中,采用哪種套種方案,才能使總利潤最大,最大利潤是多少?(總利潤=總銷售價-總成本)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:寧夏 題型:解答題

          為了提高土地的利用率,將小麥、玉米、黃豆三種農(nóng)作物套種在一起,俗稱“三種三收”,這樣種植的方法可將土地每畝的總產(chǎn)量提高40%.
          下表是這三種農(nóng)作物的畝產(chǎn)量、銷售單價及種植成本的對應(yīng)表:
             小麥 玉米   黃豆
          畝產(chǎn)量(元/千克)   400  680  250
           銷售單價(元/千克)  2  1  2.6
           種植成本(元/畝)  200  130  50
          現(xiàn)將面積為10畝的一塊農(nóng)田進行“三種三收”套種,為保證主要農(nóng)作物的種植比例,要求小麥的種植面積占整個種植面積的一半.
          (1)設(shè)玉米的種植面積為x畝,三種農(nóng)作物的總銷售價為y元,寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)在保證小麥種植面積不變的情況下,玉米、黃豆的種植面積均不得低于-畝,且兩種農(nóng)作物均以整畝數(shù)種植,三種農(nóng)作物套種的種植畝數(shù),有哪幾種種植方案?
          (3)在(2)中的種植方案中,采用哪種套種方案,才能使總銷售價最高,最高價是多少?
          (4)在(2)中的種植方案中,采用哪種套種方案,才能使總利潤最大,最大利潤是多少?(總利潤=總銷售價-總成本)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年寧夏中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

          (2006•寧夏)為了提高土地的利用率,將小麥、玉米、黃豆三種農(nóng)作物套種在一起,俗稱“三種三收”,這樣種植的方法可將土地每畝的總產(chǎn)量提高40%.
          下表是這三種農(nóng)作物的畝產(chǎn)量、銷售單價及種植成本的對應(yīng)表:
            小麥玉米  黃豆
          畝產(chǎn)量(元/千克)  400 680 250
           銷售單價(元/千克) 2 1 2.6
           種植成本(元/畝) 200 130 50
          現(xiàn)將面積為10畝的一塊農(nóng)田進行“三種三收”套種,為保證主要農(nóng)作物的種植比例,要求小麥的種植面積占整個種植面積的一半.
          (1)設(shè)玉米的種植面積為x畝,三種農(nóng)作物的總銷售價為y元,寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)在保證小麥種植面積不變的情況下,玉米、黃豆的種植面積均不得低于-畝,且兩種農(nóng)作物均以整畝數(shù)種植,三種農(nóng)作物套種的種植畝數(shù),有哪幾種種植方案?
          (3)在(2)中的種植方案中,采用哪種套種方案,才能使總銷售價最高,最高價是多少?
          (4)在(2)中的種植方案中,采用哪種套種方案,才能使總利潤最大,最大利潤是多少?(總利潤=總銷售價-總成本)

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