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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				已知2x+5y=6，用含x的式子表示y為：y=
          ．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：此類問題相當于把x作為常數(shù)，把y作為未知數(shù)，所以由2x+5y=6得：5y=6-2x，即y=
          1
          5
          （6-2x）．
          解答：解：移項得：5y=6-2x
          系數(shù)化1得：y=
          1
          5
          （6-2x）．
          點評：本題考查的是方程的基本運算技能：移項、合并同類項、系數(shù)化為1等，表示誰就該把誰放到等號的一邊，其他的項移到另一邊，然后合并同類項、系數(shù)化1即可．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知2x+5y=3，用含y的代數(shù)式表示x，則x=
          ，用含x的代數(shù)式表示y，則y=
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知2x+5y+3=0，則4x•32y的值為（　�。�
          
                
          A、8
          B、
          1
          8
          C、16
          D、隨x、y的變化而變化
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          21、已知2x+5y=3，求4x•32y的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知2x+5y+3=0，則4x•32y的值為
          1
          8
          1
          8
          ．
          

			
          

			
          
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