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        1. 近幾年,丹東市加大中職教育投入力度,取得了良好的社會(huì)效果,某學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了九年級(jí)m名學(xué)生的升學(xué)意向,并根據(jù)結(jié)果繪制出如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問題
          (1)m=    
          (2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“職高”對(duì)應(yīng)的扇形圓心角=   
          (3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖
          (4)若該校九年級(jí)學(xué)生有900人,估計(jì)該校共有多少名畢業(yè)生的升學(xué)意向是職高?

          學(xué)生數(shù)

           
                 

          (1)4÷10%=40(人),
          (2)(1-60%-10%)×360°=30%×360°=108°;
          (3)普高:60%×40=24(人),
          職高:30%×40=12(人),
          如圖.

          (4)900×30%=270(名),該校共有270名畢業(yè)生的升學(xué)意向是職高.

          (1)用其他的人數(shù)除以所占的百分比,即為九年級(jí)學(xué)生的人數(shù)m;
          (2)職職高所占的百分比為1-60%-10%,再乘以360°即可;
          (3)根據(jù)普高和職高所占的百分比,求得學(xué)生數(shù),補(bǔ)全圖即可;
          (4)用職高所占的百分比乘以900即可.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (1)他們一共抽查了   人.
          (2)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是多少元?
          (3)若該校捐款額超過34650 元,但不超過36750元請(qǐng)估算全校學(xué)生人數(shù)在什么范圍內(nèi)?

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          (1)每天在校鍛煉時(shí)間超過1小時(shí)的人數(shù)是  ▲ ;
          (2)請(qǐng)將條形圖補(bǔ)充完整;
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          A.66B.67C.68D.78

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