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        1. 【題目】如圖,在四邊形ABCD中,,EBD中點(diǎn),延長CD到點(diǎn)F,使

          求證:

          求證:四邊形ABDF為平行四邊形

          ,,,求四邊形ABDF的面積

          【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)

          【解析】

          1)先根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯角相等得出,再根據(jù)EBD中點(diǎn),和對頂角相等,根據(jù)AAS證出,從而證出

          2)根據(jù)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,得出四邊形ABCD是平行四邊形,證出,,在結(jié)合已知條件,根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,從而證出結(jié)論;

          3)根據(jù)平行四邊形的對角相等得出,再根據(jù)得出,根據(jù)勾股定理得出,從而得出四邊形ABDF的面積;

          證明

          ,

          ,

          ,

          ;

          可知,

          四邊形ABCD是平行四邊形,

          ,,

          ,

          ,,

          四邊形ABDF為平行四邊形;

          四邊形ABDF為平行四邊形,

          ,AF=BD=2,

          ,,

          ,

          ,

          根據(jù)勾股定理可得:,

          四邊形ABDF的面積

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知點(diǎn)G在正方形ABCD的對角線AC上,GEBC,GFCD,垂足分別為點(diǎn)E,F.

          1)求證:四邊形CEGF是正方形;

          2)將正方形CEGF繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn),如圖所示,線段BEDF是否相等?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩車從A城出發(fā)勻速行駛至B城.在整個行駛過程中,甲、乙兩車離開A城的距離y(千米)與甲車行駛的時間t(小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.則下列結(jié)論:

          ①A,B兩城相距300千米;

          ②乙車比甲車晚出發(fā)1小時,卻早到1小時;

          ③乙車出發(fā)后2.5小時追上甲車;

          ④當(dāng)甲、乙兩車相距50千米時,t=

          其中正確的結(jié)論有(

          A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)AB分別在函數(shù)y1=x0)與y2=x0)的圖象上,AB的橫坐標(biāo)分別為a、b

          1)若ABx軸,求△OAB的面積;

          2)若△OAB是以AB為底邊的等腰三角形,且a+b0,求ab的值;

          3)作邊長為3的正方形ACDE,使ACx軸,點(diǎn)D在點(diǎn)A的左上方,那么,對大于或等于4的任意實(shí)數(shù)a,CD邊與函數(shù)y1=x0)的圖象都有交點(diǎn),請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直角△ABC的三個頂點(diǎn)分別是A(﹣3,1),B(0,3),C(0,1)

          (1)將△ABC以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的△A1B1C1;

          (2)分別連結(jié)AB1、BA1后,求四邊形AB1A1B的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,⊙O的直徑AB與弦CD相交于點(diǎn)E,若AE=5,BE=1,CD=4,則∠AED=____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】王老師給學(xué)生出了一道題:

          先化簡,在求值:,其中。同學(xué)們看了題目后發(fā)表不同的看法.小張說:條件是多余的.”小李說:不給這個條件,就不能求出結(jié)果,所以不多余.”

          1)你認(rèn)為他們誰說的有道理?為什么?

          2)若的值等于此題計(jì)算的結(jié)果,試求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解某品牌轎車的熬油情況,將油箱加滿后進(jìn)行了耗油實(shí)驗(yàn),得到如下數(shù)據(jù):

          轎車行駛的路程

          ···

          油箱剩余油量

          ···

          1)該轎車油箱的容量為 ,行駛時,油箱剩余油量為

          2)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),寫出油箱剩余油量與轎車行駛的路程之間的表達(dá)式 .

          3)某人將油箱加滿后,駕駛該轎車從地前往地,到達(dá)地時油箱剩余油量為,求兩地之間的距離?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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