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        1. 甲、乙兩人參加射擊選拔賽,各射擊了5次,成績?nèi)缦卤恚▎挝唬涵h(huán)):
          甲、乙兩人射擊成績統(tǒng)計表


          第1次第2次第3次第4次第5次
          94746
          75747

          小明計算了甲射擊成績的平均數(shù)和方差:

          解:數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式(9+4+7+4+6)=6(環(huán));
          s2=數(shù)學(xué)公式[(9-6)2+(4-6)2+(7-6)2+(4-6)2+(6-6)2]
          =數(shù)學(xué)公式(9+4+1+4+0)
          =3.6(環(huán)2

          (1)請參照小明的計算方法,求乙射擊成績的平均數(shù)與方差;
          (2)請你從平均數(shù)和方差的角度進(jìn)行分析,誰將被選中.

          解:(1)=×(7+5+7+4+7)=6(環(huán)),
          =[(7-6)2+(5-6)2+(7-6)2+(4-6)2+(7-6)2]=1.6(環(huán)2);

          (2)選擇乙,甲和乙平均成績相同,乙的方差小,發(fā)揮更穩(wěn)定些,推薦乙出去(答案不唯一).
          分析:(1)首先求出平均數(shù),再利用方差公式求出即可;
          (2)利用兩組數(shù)據(jù)的方差進(jìn)而利用發(fā)揮穩(wěn)定性比較得出即可.
          點評:此題主要考查了方差以及平均數(shù)求法等知識,熟練記憶方差公式是解題關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          21、為了從甲、乙兩名同學(xué)中選拔一人參加射擊比賽,在同等的條件下,教練給甲、乙兩名同學(xué)安排了一次射擊測驗,每人打10發(fā)子彈,下面是甲、乙兩人各自的射擊情況記錄(其中乙的情況記錄表上射中9、10環(huán)的子彈數(shù)被墨水污染看不清楚,但是教練記得乙射中9、10環(huán)的子彈數(shù)均不為0發(fā)):

          (1)求甲同學(xué)在這次測驗中平均每次射中的環(huán)數(shù);
          (2)根據(jù)這次測驗的情況,如果你是教練,你認(rèn)為選誰參加比賽比較合適,并說明理由.(結(jié)果保留到小數(shù)點后第1位)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,甲、乙兩人在一次射擊比賽中擊中靶的情況(靶中各數(shù)字表示該數(shù)所在圓環(huán)被擊中所得的環(huán)數(shù)),每人射擊6次.
          (1)請將他們的射擊成績在下表中統(tǒng)計出來(單位:環(huán))
          平均數(shù) 中位數(shù) 極差 方差
          (2)利用上表中的數(shù)據(jù),填寫下表.如果讓你從中選一人參加比賽,你認(rèn)為應(yīng)該選誰去較好?請用學(xué)過的統(tǒng)計知識說明理由.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

          甲、乙兩人在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績?nèi)缦卤恚?/P>

          (1)根據(jù)上面的統(tǒng)計表,制作適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖表示甲、乙兩人的射擊成績;

          (2)想一想:①從統(tǒng)計圖上看甲的最好成績是多少?甲的最差成績是多少?乙的最好成績與最差成績各是多少?甲、乙兩人,誰的成績起伏較大?你認(rèn)為誰的射擊水平較穩(wěn)定?

          ②從統(tǒng)計圖上看,甲有幾次的成績超過了7環(huán),乙有幾次成績超過了7環(huán),以此為標(biāo)準(zhǔn)說明誰的射擊水平較好?

          ③從折線圖上兩入射擊命中環(huán)數(shù)的走勢看,分析誰更有潛力,如果要選一人參加比賽,你認(rèn)為應(yīng)派誰去參加合適.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,甲、乙兩人在一次射擊比賽中擊中靶的情況(靶中各數(shù)字表示該數(shù)所在圓環(huán)被擊中所得的環(huán)數(shù)),每人射擊6次.
          (1)請將他們的射擊成績在下表中統(tǒng)計出來(單位:環(huán))
          平均數(shù) 中位數(shù) 極差 方差
          (2)利用上表中的數(shù)據(jù),填寫下表.如果讓你從中選一人參加比賽,你認(rèn)為應(yīng)該選誰去較好?請用學(xué)過的統(tǒng)計知識說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年山東省濰坊市諸城市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          為了從甲、乙兩名同學(xué)中選拔一人參加射擊比賽,在同等的條件下,教練給甲、乙兩名同學(xué)安排了一次射擊測驗,每人打10發(fā)子彈,下面是甲、乙兩人各自的射擊情況記錄(其中乙的情況記錄表上射中9、10環(huán)的子彈數(shù)被墨水污染看不清楚,但是教練記得乙射中9、10環(huán)的子彈數(shù)均不為0發(fā)):

          (1)求甲同學(xué)在這次測驗中平均每次射中的環(huán)數(shù);
          (2)根據(jù)這次測驗的情況,如果你是教練,你認(rèn)為選誰參加比賽比較合適,并說明理由.(結(jié)果保留到小數(shù)點后第1位)

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