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        1. 【題目】對于二次函數(shù)y=x2﹣3x+2和一次函數(shù)y=﹣2x+4,把y=t(x2﹣3x+2)+(1﹣t)(﹣2x+4)稱為這兩個函數(shù)的“再生二次函數(shù)”,其中t是不為零的實(shí)數(shù),其圖像記作拋物線E,現(xiàn)有點(diǎn)A(2,0)和拋物線E上的點(diǎn)B(﹣1,n),請完成下列任務(wù);
          (1)【嘗試】①當(dāng)t=2時,拋物線y=t(x2﹣3x+2)+(1﹣t)(﹣2x+4)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為
          (2)②判斷點(diǎn)A是否在拋物線E上;
          (3)③求n的值.
          (4)【發(fā)現(xiàn)】通過(2)和(3)的演算可知,對于t取任何不為零的實(shí)數(shù),拋物線E總過定點(diǎn),坐標(biāo)為
          (5)【應(yīng)用】
          ①二次函數(shù)y=﹣3x2+5x+2是二次函數(shù)y=x2﹣3x+3和一次函數(shù)y=﹣2x+4的一個“再生二次函數(shù)”嗎?如果是,求出t的值;如果不是,說明理由;
          ②以AB為邊作矩形ABCD,使得其中一個頂點(diǎn)落在y軸上;若拋物線E經(jīng)過A,B,C,D其中的三點(diǎn),求出所有符合條件的t的值.

          【答案】
          (1)(1,﹣2)
          (2)

          解:∵x=2時,y=t(4﹣6+2)+(1﹣t)(﹣4+4)=0,

          ∴點(diǎn)A(2,0)在拋物線E上


          (3)

          解:將(﹣1,n)代入y=t(x2﹣3x+2)+(1﹣t)(﹣2x+4),

          得n=t(1+3+2)+(1﹣t)(2+4)=6,

          ∴n的值為6


          (4)A(2,0)和B(﹣1,6)
          (5)

          解:①不是.

          ∵將x=﹣1代入y=﹣3x2+5x+2,得到y(tǒng)=﹣6≠6,

          ∴二次函數(shù)y=y=﹣3x2+5x+2的圖像不經(jīng)過等B,

          ∴二次函數(shù)y=﹣3x2+5x+2不是二次函數(shù)y=x2﹣3x+3和一次函數(shù)y=﹣2x+4的一個“再生二次函數(shù)”

          ②如圖,作矩形ABC1D1和矩形ABC2D2,過點(diǎn)B作BK⊥y軸于K,過點(diǎn)D1作D1G⊥x軸于G,過點(diǎn)C2作C2H⊥y軸于H,過點(diǎn)B作BM⊥x軸于M,C2H與BM交于點(diǎn)T.

          ∵AM=3,BM=6,BK=1,

          由△KBC1∽△MBA,得 = ,即 = ,解得C1K= ,

          ∴C1(0, ),

          由△KBC1≌△GAD1,得到AG=KB=1,GD1=KC1= ,

          ∴D1(3, ),

          由△OAD2∽△GAD1,得到 = ,可得OD2=1,

          ∴D2(0,﹣1),

          由△TBC2≌△OD2A,得到TC2=OA=2,BT=OD2=1,

          ∴C3(﹣3,5),

          ∵拋物線總是經(jīng)過A、B,

          ∴符合條件的三點(diǎn)只可能是A、B、C或A、B、D.

          ①當(dāng)拋物線經(jīng)過A、B、C1時,將C1(0, )代入y=t(x2﹣3x+2)+(1﹣t)(﹣2x+4),得到t=﹣ ,

          ②當(dāng)拋物線經(jīng)過A、B、D1時,將D1(3, )代入y=t(x2﹣3x+2)+(1﹣t)(﹣2x+4),得到t= ,

          ③當(dāng)拋物線經(jīng)過A、B、C2時,將C2(﹣3,5)代入y=t(x2﹣3x+2)+(1﹣t)(﹣2x+4),得到t=﹣

          ④當(dāng)拋物線經(jīng)過A、B、D2時,將D2(0,﹣1)代入y=t(x2﹣3x+2)+(1﹣t)(﹣2x+4),得到t= ,

          綜上所述,滿足條件的t的值為﹣ 或﹣


          【解析】【嘗試】(1)解:當(dāng)t=2時,
          拋物線y=2(x2﹣3x+2)+(1﹣2)(﹣2x+4)
          =2x2﹣4x
          =2(x﹣1)2﹣2,
          ∴頂點(diǎn)坐標(biāo)(1,﹣2).
          所以答案是(1,﹣2).
          【發(fā)現(xiàn)】解:通過(2)和(3)的演算可知,對于t取任何不為零的實(shí)數(shù),拋物線E總過定點(diǎn),坐標(biāo)為A(2,0)和B(﹣1,6).
          所以答案是A(2,0)和B(﹣1,6).
          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的二次函數(shù)的圖象和二次函數(shù)的性質(zhì),需要了解二次函數(shù)圖像關(guān)鍵點(diǎn):1、開口方向2、對稱軸 3、頂點(diǎn) 4、與x軸交點(diǎn) 5、與y軸交點(diǎn);增減性:當(dāng)a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減。粚ΨQ軸右邊,y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減小才能得出正確答案.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,有下列4個結(jié)論:①abc>0;②b>a+c;③4a+2b+c>0;④b2﹣4ac>0;其中正確的是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,菱形ABCD中,E是AD的中點(diǎn),將△CDE沿CE折疊后,點(diǎn)A和點(diǎn)D恰好重合,若菱形ABCD的面積為4 ,則菱形ABCD的周長是(
          A.8
          B.16
          C.8
          D.16

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線 交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,且對稱軸為x=﹣2,點(diǎn)P(0,t)是y軸上的一個動點(diǎn).

          (1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo).
          (2)如圖1,當(dāng)0≤t≤4時,設(shè)△PAD的面積為S,求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;S是否有最小值?如果有,求出S的最小值和此時t的值.
          (3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到使∠PDA=90°時,Rt△ADP與Rt△AOC是否相似?若相似,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不相似,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知式子M=(a+5)x3+7x2﹣2x+5是關(guān)于x的二次多項(xiàng)式,且二次項(xiàng)系數(shù)為b,數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)分別是ab.

          (1)a=   ,b=   .A、B兩點(diǎn)之間的距離=   ;

          (2)有一動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)第一次向左運(yùn)動1個單位長度,然后在新的位置第二次運(yùn)動,向右運(yùn)動2個單位長度,在此位置第三次運(yùn)動,向左運(yùn)動3個單位長度…按照如此規(guī)律不斷地左右運(yùn)動,當(dāng)運(yùn)動到2015次時,求點(diǎn)P所對應(yīng)的有理數(shù).

          (3)在(2)的條件下,點(diǎn)P會不會在某次運(yùn)動時恰好到達(dá)某一位置,使點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離是點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離的3倍?若可能請求出此時點(diǎn)P的位置,并直接指出是第幾次運(yùn)動,若不可能請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從1名男生和3名女生中隨機(jī)抽取參加“我愛鹽城”演講比賽的同學(xué).
          (1)若抽取1名,恰好是男生的概率為
          (2)若抽取2名,求恰好是2名女生的概率.(用樹狀圖或列表法求解)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算

          (1)﹣7﹣5.

          (2)(﹣15)﹣(﹣9)

          (3)(﹣5)×(﹣7)+20÷(﹣4)

          (4)()×(﹣36)

          (5)﹣81÷×÷(﹣16)

          (6)5﹣(﹣2)+(﹣3)﹣(+4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校為了解八年級學(xué)生的體能狀況,從八年級學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行八百米跑體能測試,測試結(jié)果分為A、B、C、D四個等級,請根據(jù)兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息回答下列問題:
          (1)求本次測試共調(diào)查了多少名學(xué)生?
          (2)求本次測試結(jié)果為B等級的學(xué)生數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          (3)若該中學(xué)八年級共有900名學(xué)生,請你估計(jì)八年級學(xué)生中體能測試結(jié)果為D等級的學(xué)生有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B(4,0)、C(0,3),點(diǎn)A為x軸負(fù)半軸上一點(diǎn),AM⊥BC于點(diǎn)M交y軸于點(diǎn)N,滿足4CN=5ON.已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A、B、C.

          (1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)連接AC,點(diǎn)D在線段BC上方的拋物線上,連接DC、DB,若△BCD和△ABC面積滿足SBCD= SABC , 求點(diǎn)D的坐標(biāo);
          (3)如圖2,E為OB中點(diǎn),設(shè)F為線段BC上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),連接EF.一動點(diǎn)P從E出發(fā),沿線段EF以每秒1個單位的速度運(yùn)動到F,再沿著線段FC以每秒 個單位的速度運(yùn)動到C后停止.若點(diǎn)P在整個運(yùn)動過程中用時最少,請直接寫出最少時間和此時點(diǎn)F的坐標(biāo).

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