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        1. 中,,cm.長為1cm的線段的邊上沿方向以1cm/s的速度向點(diǎn)運(yùn)動(運(yùn)動前點(diǎn)與點(diǎn)重合).過分別作的垂線交直角邊于兩點(diǎn),線段運(yùn)動的時間為s.

          (1)若的面積為,寫出與的函數(shù)關(guān)系式(寫出自變量的取值范圍);
          (2)線段運(yùn)動過程中,四邊形有可能成為矩形嗎?若有可能,求出此時的值;若不可能,說明理由;
          (3)為何值時,以為頂點(diǎn)的三角形與相似?


          (1)見解析。
          (2)當(dāng)s時,四邊形為矩形
          (3)當(dāng)s或s時,以為頂點(diǎn)的三角形與相似.

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          中,,cm.長為1cm的線段的邊上沿方向以1cm/s的速度向點(diǎn)運(yùn)動(運(yùn)動前點(diǎn)與點(diǎn)重合).過分別作的垂線交直角邊于兩點(diǎn),線段運(yùn)動的時間為s.

          (1)若的面積為,寫出與的函數(shù)關(guān)系式(寫出自變量的取值范圍);

          (2)線段運(yùn)動過程中,四邊形有可能成為矩形嗎?若有可能,求出此時的值;若不可能,說明理由;

          (3)為何值時,以為頂點(diǎn)的三角形與相似?

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          中,,cm.長為1cm的線段的邊上沿方向以1cm/s的速度向點(diǎn)運(yùn)動(運(yùn)動前點(diǎn)與點(diǎn)重合).過分別作的垂線交直角邊于兩點(diǎn),線段運(yùn)動的時間為s.

          (1)若的面積為,寫出與的函數(shù)關(guān)系式(寫出自變量的取值范圍);
          (2)線段運(yùn)動過程中,四邊形有可能成為矩形嗎?若有可能,求出此時的值;若不可能,說明理由;
          (3)為何值時,以為頂點(diǎn)的三角形與相似?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省阜寧縣九年級中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

          中,,cm.長為1cm的線段的邊上沿方向以1cm/s的速度向點(diǎn)運(yùn)動(運(yùn)動前點(diǎn)與點(diǎn)重合).過分別作的垂線交直角邊于兩點(diǎn),線段運(yùn)動的時間為s.

          (1)若的面積為,寫出與的函數(shù)關(guān)系式(寫出自變量的取值范圍);

          (2)線段運(yùn)動過程中,四邊形有可能成為矩形嗎?若有可能,求出此時的值;若不可能,說明理由;

          (3)為何值時,以為頂點(diǎn)的三角形與相似?

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          中,,,cm.長為1cm的線段的邊上沿方向以1cm/s的速度向點(diǎn)運(yùn)動(運(yùn)動前點(diǎn)與點(diǎn)重合).過分別作的垂線交直角邊于兩點(diǎn),線段運(yùn)動的時間為s.

          (1)若的面積為,寫出的函數(shù)關(guān)系式(寫出自變量的取值范圍);

          (2)線段運(yùn)動過程中,四邊形有可能成為矩形嗎?若有可能,求出此時的值;若不可能,說明理由;

          (3)為何值時,以為頂點(diǎn)的三角形與相似?

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          同步練習(xí)冊答案