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          墻上釘著一根彩繩圍成的梯形形狀的飾物，如圖中所示的實(shí)線部分，小英將圖中梯形下底的兩個(gè)釘子拿掉，并將這根彩繩釘成一個(gè)長(zhǎng)方形，如圖中所示的虛線部分，求小英所釘成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)以及長(zhǎng)方形的面積分別是多少？（相關(guān)數(shù)據(jù)如圖中所示）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：易得長(zhǎng)方形的寬與長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，根據(jù)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于周長(zhǎng)的一半減去寬，可得長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，進(jìn)而可得長(zhǎng)方形的面積．
          解答：解：梯形的周長(zhǎng)為9+13+8+9+7+10=56，
          ∵長(zhǎng)方形的寬為9，
          ∴長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為56÷2-9=19，
          ∴長(zhǎng)方形的面積為19×9=171．
          點(diǎn)評(píng)：考查矩形的相關(guān)性質(zhì)；用到的知識(shí)點(diǎn)為：矩形的一邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)的一半-另一邊長(zhǎng)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          10、墻上釘著用一根彩繩圍成的梯形形狀的飾物，如右圖實(shí)線所示．小穎將梯形下底的釘子去掉，并將這條彩繩釘成一個(gè)長(zhǎng)方形，如右圖虛線所示．小穎所釘長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬各為多少厘米？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          墻上釘著用一根彩繩圍成的梯形形狀的飾物，如右圖實(shí)線所示．小穎將梯形下底的釘子去掉，并將這條彩繩釘成一個(gè)長(zhǎng)方形，如右圖虛線所示．小穎所釘長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬各為多少厘米？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          墻上釘著一根彩繩圍成的梯形形狀的飾物，如圖中所示的實(shí)線部分，小英將圖中梯形下底的兩個(gè)釘子拿掉，并將這根彩繩釘成一個(gè)長(zhǎng)方形，如圖中所示的虛線部分，求小英所釘成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)以及長(zhǎng)方形的面積分別是多少？（相關(guān)數(shù)據(jù)如圖中所示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：同步題
				題型：解答題
			
          

						
          墻上釘著用一根彩繩圍成的梯形形狀的飾物，如下圖實(shí)線所示．小穎將梯形下底的釘子去掉，并將這條彩繩釘成一個(gè)長(zhǎng)方形，如下圖虛線所示．小穎所釘長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬各為多少厘米？
          

          

			
          

			
          
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