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        1. 解方程:
          (1)           (2) 
          (1).(2)

          試題分析:一元二次方程的解法有:直接開平方法;配方法;公式法;因式分解法.根據(jù)方程的特點選擇適當?shù)慕夥ㄊ箚栴}更簡單快捷.
          試題解析:
          移項,得

          配方,得

          即:

          (2)
          整理,得

          因式分解,得


          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知關于x的方程,
          (1)求證:無論k取任意實數(shù)值,方程總有實數(shù)根;(4分)
          (2)若等腰三角形ABC的一邊a=3,另兩邊長b、c恰是這個方程的兩個根,求△ABC的周長.(6分)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知關于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根.
          (1)求的取值范圍;
          (2)若為正整數(shù),且該方程的根都是整數(shù),求的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          是關于的一元二次方程,則的取值范圍是(  )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          方程根的情況( )
          A.有兩個不等的實數(shù)根B.有兩個相等的實數(shù)根
          C.有一個實數(shù)根D.沒有實數(shù)根

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          若關于x的一元二次方程為的解是,則的值是( 。
          A.2018B.2008 C.2014D.2012

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          ,是一元二次方程的兩根,則的值是         .

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          解方程(
          (1)、(配方法)            (2)、 (公式法)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          若(x+y)-4(x+y)+3=0,則x+y的值為(   )
          A.3B.-3C.1或3D.-3或-1

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