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          已知方程組
          2x+my=4
          x+4y=8
          的解是正整數(shù)，則m的值為（　�。�
          A．6B．4C．-4D．2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          ②×2-①得，y=
          12
          8-m
          ，
          把A代入得，y=
          12
          8-6
          =6，代入②得，x+4×6=8，解得，x=-16，不合題意舍去；
          把B代入得，y=
          12
          8-4
          =3，代入②得，x+4×3=8，解得，x=-4，不合題意舍去；
          把C代入得，y=
          12
          8+4
          =1，代入②得，x+4=8，解得，x=4，符合題意；
          把D代入得，y=
          12
          8-2
          =2，代入②得，x+4×2=8，解得，x=0，不合題意舍去；
          故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知方程組
          2x+y=4
          x-y=5
          的解為
          x=m
          y=n
          ，又知點A（m，n）在反比例函數(shù)y=
          k
          x
          的圖象上，則k的值是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知方程組
          2x+my=4
          x+4y=8
          的解是正整數(shù)，則m的值為（　　）
          
                
          A、6B、4C、-4D、2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知方程組
          2x+y=4
          x-y=5
          的解為
          x=m
          y=n
          ，又知點A（m，n）在雙曲線y=
          k
          x
          (k≠0)          上，求該雙曲線的解析式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知方程組
          2x+y=3
          nx+y=1
          與
          2x+my=2
          x+y=1
          同解，則m+n等于（　�。�
          

			
          

			
          
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