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        1. 今年的全國助殘日這天,某單位的青年志愿者到距單位6千米的福利院參加“愛心捐助活動(dòng)”.一部分人步行,另一部分人騎自行車,他們沿相同的路線前往.如圖,l1、l2分別表示步行和騎自行車的人前往目的地所走的路程y(千米)隨時(shí)間x(分鐘)變化的函數(shù)圖象.
          (1)分別求l1、l2的函數(shù)表達(dá)式;
          (2)求騎車的人用多長(zhǎng)時(shí)間追上步行的人.
          (1)設(shè)l1的表達(dá)式為y1=k1x
          由圖象知l1過點(diǎn)(60,6)
          ∴60k1=6
          ∴k1=
          1
          10

          ∴y1=
          1
          10
          x
          設(shè)l2的表達(dá)式為y2=k2x+b2
          由圖象知l2過點(diǎn)(30,0)和(50,6)兩點(diǎn)
          30k2+b2=0
          50k2+b2=6

          解之得
          k2=
          3
          10
          b2=-9

          ∴y2=
          3
          10
          x-9;

          (2)當(dāng)騎車的人追上步行的人時(shí)
          y1=y2,即
          1
          10
          x=
          3
          10
          x-9
          ∴x=45
          ∴45-30=15(分鐘)
          答:騎車的人用15分鐘追上步行的人.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,一束光線從點(diǎn)A(3,3)出發(fā),經(jīng)Y軸上點(diǎn)c反射后正好經(jīng)過點(diǎn)B(1,0),則點(diǎn)C在Y軸上的位置為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,四邊形OABC是一張放在平面直角坐標(biāo)系中的矩形紙片,點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,將邊BC折疊,使點(diǎn)B落在邊OA的點(diǎn)D處.已知折疊CE=5
          5
          ,且tan∠EDA=
          3
          4

          (1)判斷△OCD與△ADE是否相似?請(qǐng)說明理由;
          (2)求直線CE與x軸交點(diǎn)P的坐標(biāo);
          (3)是否存在過點(diǎn)D的直線l,使直線l、直線CE與x軸所圍成的三角形和直線l、直線CE與y軸所圍成的三角形相似?如果存在,請(qǐng)直接寫出其解析式并畫出相應(yīng)的直線;如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B在第一象限,ABx軸,AB=2,點(diǎn)Q(6,0),根據(jù)圖象回答:
          (1)點(diǎn)B的坐標(biāo)是______;
          (2)分別求出OA,BC所在直線的解析式;
          (3)P是一動(dòng)點(diǎn),在折線OABC上沿O→A→B→C運(yùn)動(dòng),不與O、C重合,點(diǎn)P(x,y),△OPQ的面積為S,求S與x的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量x的取值范圍;
          (4)在給出的坐標(biāo)系中畫出S隨x變化的函數(shù)圖象.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,直線AB交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,點(diǎn)C、E在直線AB上,過點(diǎn)C作直線AB的垂線交y軸于點(diǎn)D,且OD=CD=CE.點(diǎn)C的坐標(biāo)為(a,b),a、b(a>b)是方程x2-12x+32=0的解.
          (1)求DC的長(zhǎng);
          (2)求直線AB的解析式;
          (3)在x軸的正半軸上是否存在點(diǎn)Q,使△OCB和△OCQ相似?若存在,請(qǐng)直接寫出Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-2,-3)及點(diǎn)B(1,6).
          (1)求此一次函數(shù)解析式;
          (2)畫出此一次函數(shù)圖象草圖;
          (3)求此函數(shù)圖象與坐標(biāo)圍成的三角形的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          小東從A地出發(fā)以某一速度向B地走去,同時(shí)小明從B地出發(fā)以另一速度向A地而行,如圖所示,圖中的線段y1,y2分別表示小東、小明離B地的距離(千米)與所用時(shí)間(小時(shí))的關(guān)系.
          (1)試用文字說明:交點(diǎn)P所表示的實(shí)際意義.
          (2)試求出A,B兩地之間的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          星期天8:00~8:30,燃?xì)夤窘o平安加氣站的儲(chǔ)氣罐注入天然氣,注完氣之后,一位工作人員以每車20米3的加氣量,依次給在加氣站排隊(duì)等候的若干輛車加氣.儲(chǔ)氣罐中的儲(chǔ)氣量y(米3)與時(shí)間x(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
          (1)8:00~8:30,燃?xì)夤鞠騼?chǔ)氣罐注入了______米3的天然氣;
          (2)當(dāng)x≥8.5時(shí),求儲(chǔ)氣罐中的儲(chǔ)氣量y(米3)與時(shí)間x(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)正在排隊(duì)等候的20輛車加完氣后,儲(chǔ)氣罐內(nèi)還有天然氣______米3,這第20輛車在當(dāng)天9:00之前能加完氣嗎?請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          一個(gè)車間有工人20名,已知每個(gè)工人每天可制造甲種零件6個(gè)或乙種零件5個(gè),每造一個(gè)甲種零件可獲利潤(rùn)150元,每制造一個(gè)乙種零件可獲利潤(rùn)260元,在這20人中,車間每天安排x名制造甲種零件,其余人去制造乙種零件.
          (1)寫出此車間每天所獲利潤(rùn)y元與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)如果要車間每天所獲利潤(rùn)不低于24000元,至少應(yīng)派多少工人去制造乙種零件?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案