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          【題目】計算題
          (1)計算:993×1007
          (2)分解因式:﹣2a3+8a2﹣8a.

          【答案】
          (1)解:原式=(1000﹣7)×(1000+7)=10002﹣72=1000000﹣49=999951
          (2)解:原式=﹣2a(a2﹣4a+4)=﹣2a(a﹣2)2
          【解析】(1)原式變形后,利用平方差公式計算即可得到結果;(2)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.
          【考點精析】利用平方差公式對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知兩數和乘兩數差,等于兩數平方差.積化和差變兩項,完全平方不是它.

          練習冊系列答案
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          【題目】如圖,在ACBC,過點C的直線MNAB,DAB邊上一點,且AD=4,過點DDEBC,交直線MNE,垂足為F,連接CD、BE

          (1)求CE的長;

          (2)當DAB中點時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由;

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】一張矩形紙片,剪下一個正方形,剩下一個矩形,稱為第一次操作;在剩下的矩形紙片中再剪下一個正方形,剩下一個矩形,稱為第二次操作…若在第 n 次操作后,剩下的矩形為正方形,則稱原矩形為n階奇異矩形.如圖1,矩形ABCD中,若AB=2,BC=6,則稱矩形ABCD為2階奇異矩形.

          (1)判斷與操作:
          如圖2,矩形ABCD的長為5,寬為2,它是奇異矩形嗎?
          如果是,請寫出它是幾階奇異矩形,并在圖中畫出裁剪線;如果不是,請說明理由.

          (2)探究與計算:
          已知矩形ABCD的一邊長為20,另一邊長為a(a<20),且它是3階奇異矩形,請畫出矩形ABCD及裁剪線的示意圖,并在圖的下方寫出a的值.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知小正方形ABCD的面積為1,把它的各邊延長一倍得到新正方形A1B1C1D1;把正方形A1B1C1D1邊長按原法延長一倍得到正方形A2B2C2D2;以此進行下去…,則正方形AnBnCnDn的面積為(
          A.( n
          B.5n
          C.5n1
          D.5n+1

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】一個數的平方等于49,則這個數是_____

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙、丁四人進行射擊測試,每人10次射擊成績平均數均是9.2環(huán),方差分別為S2=0.56,S2=0.60,S2=0.50,S2=0.45,則成績最穩(wěn)定的是(
          A.甲
          B.乙
          C.丙
          D.丁

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,各邊相等的五邊形ABCDE中,若∠ABC=2∠DBE,則∠ABC等于 ( )

          A.60°
          B.120°
          C.90°
          D.45°

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系中,O為原點,點A(4,0),點B(0,3),把△ABO繞點B逆時針旋轉,得△A′BO′,點A,O旋轉后的對應點為A′,O′,記旋轉角為α.

          (1)如圖①,若α=90°,求AA′的長;

          (2)如圖②,若α=120°,求點O′的坐標;

          (3)在(2)的條件下,邊OA上 的一點P旋轉后的對應點為P′,當O′P+BP′取得最小值時,求點P′的坐標(直接寫出結果即可)

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】ABC中,已知AB=30°,C=4B,求A,B,C的度數,并判斷這個三角形的形狀.

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