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        1. 解方程:
          (1)2x2-4x-6=0(用配方法);
          (2)2y2+4(y-1)=0(用公式法).
          分析:解題時要認(rèn)真審題,要按要求解題,解方程(1)用配方法解一元二次方程,首先將常數(shù)項移到等號的右側(cè),將等號左右兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方,即可將等號左邊的代數(shù)式寫成完全平方形式.在解方程(2)時,需要先化簡,化為一般形式,再用公式求解.
          解答:解:(1)∵2x2-4x-6=0,
          ∴x2-2x-3=0,
          ∴x2-2x=3,
          ∴(x-1)2=4,
          解得x1=3,x2=-1;

          (2)化簡方程得,
          2y2+4y-4=0,
          ∴a=2,b=4,c=-4,
          ∴b2-4ac=48
          ∴y=
          -4±
          48
          4
          =-1±
          3
          ,
          解得y1=-1+
          3
          ,y2=-1-
          3
          點(diǎn)評:解一元二次方程時要注意選擇解題方法,解題時要細(xì)心,配方法的一般步驟:
          (1)把常數(shù)項移到等號的右邊;
          (2)把二次項的系數(shù)化為1;
          (3)等式兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方.
          選擇用配方法解一元二次方程時,最好使方程的二次項的系數(shù)為1,一次項的系數(shù)是2的倍數(shù).
          練習(xí)冊系列答案
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          用公式法解方程:
          (1)2x2-3x+1=0;              (2)2y(y-1)+3=(y+1)2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          解方程:
          (1)2x2=8x
          (2)y2-10y-1=0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          解方程:
          ①x2=3x;
          ②2x2-3x+1=0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          解方程:
          (1)2x2+5x+3=0         
          (2)x2-2x-1=0(配方法)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          解方程:
          (1)
          2
          x2-1
          =-
          1
          x-1

          (2)
          2-x
          x-3
          +3=
          2
          3-x

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