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          分別按下列要求解答：
          

          (1)在圖中，將△ABC先向左平移5個單位，再作關(guān)于直線AB的軸對稱圖形，經(jīng)兩次變換后得到△A1B1C1.畫出△A1B1C1；
          

          

          (2)在下圖中，△ABC經(jīng)變換得到△A2B2C2.描述變換過程．
          

          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          　　(1)如圖．
          

          

          　　(2)將△ABC先關(guān)于點A作中心對稱圖形，再向左平移2個單位，得到△A2B2C2．(變換過程不唯一)
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          18、分別按下列要求解答：
          （1）在圖1中，將△ABC先向左平移5個單位，再作關(guān)于直線AB的軸對稱圖形，經(jīng)兩次變換后得到△A1B1C1．畫出△A1B1C1；
          （2）在圖2中，△ABC經(jīng)變換得到△A2B2C2，描述變換過程．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          18、分別按下列要求解答：
          （1）在圖1中．作出⊙O關(guān)于直線l成軸對稱的圖形；
          （2）在圖2中．作出△ABC關(guān)于點P成中心對稱的圖形．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          分別按下列要求解答：
          （1）在圖中，作出△ABC關(guān)于y軸成軸對稱△A′B′C′的圖形；
          （2）寫出△A′B′C′各頂點A′、B′、C′的坐標．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2011-2012學(xué)年安徽省馬鞍山六中中考模擬數(shù)學(xué)卷
				題型：解答題
			
          

						
          分別按下列要求解答：
          【小題1】在圖1中，將△ABC先向左平移5個單位，再作關(guān)于直線AB的軸對稱圖形，經(jīng)兩次變換后得到△A1B1 C1，畫出△A1B1C1；
          【小題2】在圖2中，△ABC經(jīng)變換得到△A2B2C2.描述變換過程.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2011-2012學(xué)年安徽省中考模擬數(shù)學(xué)卷
				題型：解答題
			
          

						
          分別按下列要求解答：
          


          1.在圖1中，將△ABC先向左平移5個單位，再作關(guān)于直線AB的軸對稱圖形，經(jīng)兩次變換后得到△A1B1 C1，畫出△A1B1C1；
          


          2.在圖2中，△ABC經(jīng)變換得到△A2B2C2.描述變換過程.
          


           
          


          


           
          


           
          

			
          

			
          
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