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        1. x-y
          3
          =
          2y-z
          4
          =
          2z+x
          5
          =1
          ,求x,y,z的值.
          分析:將已知的一系列等式化為方程組,利用消元的思想即可求出x,y及z的值.
          解答:解:根據(jù)題意得:
          x-y=3①
          2y-z=4②
          2z+x=5③

          ①×2+②得:2x-z=10④,
          ④×2+③得:5x=25,
          解得:x=5,
          將x=5代入④得:10-z=10,即z=0,
          將x=5代入①得:5-y=3,即y=2,
          則原方程組的解為
          x=5
          y=2
          z=0.
          點(diǎn)評(píng):此題考查了解三元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          x
          2
          =
          y
          3
          =
          z
          4
          ,則
          x+2y-z
          x-y+2z
          =
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          x
          2
          =
          y
          3
          =
          z
          5
          ,且3x+2y-z=14,求x,y,z的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          |x-
          1
          2
          |+ (2y+1)2=0
          ,則x2+y3的值是( 。
          A、
          3
          8
          B、-
          3
          8
          C、-
          1
          8
          D、
          1
          8

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          x-y
          3
          =
          2y-z
          4
          =
          2z+x
          5
          =1
          ,求x,y,z的值.

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