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        1. 秀文中學有100名學生參加了初中數(shù)學競賽,已知競賽成績都是整數(shù),試題為140分,參賽學生的成績統(tǒng)計情況如下圖所示.請根據(jù)以上信息完成下列問題.
          (1)將該統(tǒng)計圖補充完整;
          (2)若80分以上(含80分)的考生均可獲得不同等級的獎勵,該校參加競賽的學生獲獎率為多少?

          解:(1)根據(jù)頻率分布直方圖中,各組頻數(shù)之和為總人數(shù);

          可得80-99段內的頻數(shù)為20;
          進而可以補圖如右邊所示.

          (2)在樣本中,有20+8+5=33人可以獲獎,
          可得其獲獎率為:×100%=33%;
          則該校參加競賽的學生獲獎率也為33%.
          分析:(1)根據(jù)頻率分布直方圖中,各組頻數(shù)之和為總人數(shù);已知其他各組的人數(shù),用總人數(shù)減去其他各組的人數(shù)之和,可得80-99段內的頻數(shù),進而可以補全直方圖;
          (2)根據(jù)樣本估計總體的方法,首先讀圖可得樣本中獲獎率,進而可得總體的獲獎率.
          點評:本題是考查從直方圖中讀取信息的能力以及同學們的動手操作能力.
          練習冊系列答案
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          下列各數(shù)不能四舍五入得到近似數(shù)27的是


          1. A.
            26.48
          2. B.
            26.53
          3. C.
            26.90
          4. D.
            27.04

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          (1)求AD和BC的長;
          (2)你認為AD和BC還有什么關系?并驗證你的結論;
          (3)你能求出AB的長度嗎?若能,請寫出推理過程;若不能,請說明理由.

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