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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          為緩解油價上漲給出租車行業(yè)帶來的成本壓力,某巿自2012年5月1日起,調
          為緩解油價上漲給出租車行業(yè)帶來的成本壓力,某巿自2012年5月1日起,調整出租車運價,調整方案見下列表格及圖像(其中a,b為常數).

          行駛路程
          收費標準
          調價前
          調價后
          不超過3km的部分
          起步價6元
          起步價a元
          超過3km的部分
          每公里2.1元
          每公里b元
          設行駛路程x km時,調價前的運價為y1(元),調價后的運價為y2(元).如圖,折線ABC表示y2與x之間的函數關系式,線段EF表示當0≤x≤3時,y1與x的函數關系式,根據圖表信息,完成下列各題:
          【小題1】填空:a=    , b=     .
          【小題2】寫出當x>3時,y1與x的函數關系式,并在上圖中畫出該函數的圖象.
          【小題3】函數y1與y2的圖象是否存在交點?若存在,求出交點的坐標,并說明該點的實際意義;若不存在,請說明理由. 


          【小題1】a=7, b=1.4      
          【小題1】由題意設x>3時, y1=2.1x+m
          ∵y1=2.1x+m的圖象過點F(3,6)
                ∴ 6=2.1×3+m.        M=-0.3   
                ∴ x>3時,y1=2.1x-0.3     函數圖象如圖.

          【小題1】函數y1與y2的圖象存在交點. 
              BC的函數式為 y2=1.4x+2.8 。▁>3)
                  解得
            函數y1與y2的圖象的交點交點為   
          該點的實際意義表示行駛路程為 km時,調價前后的運價相同. 

          解析【小題1】可結合圖象,單價=總價÷路程,b、c便可以求出;
          【小題1】圖象經過點(3,6)且變化規(guī)律是每公里2.1元;
          【小題1】圖象在下方,說明運價較小,上方說明運價高.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          為緩解油價上漲給出租車行業(yè)帶來的成本壓力,某巿自2007年11月17日起,調整出租車運價,調整方案見下列表格及圖象(其中a,b,c為常數).
          設行駛路程xkm時,調價前的運價y1(元),調價后的運價為y2(元).如圖,折線ABCD精英家教網表示y2與x之間的函數關系式,線段EF表示當0≤x≤3時,y1與x的函數關系式,根據圖表信息,完成下列各題:
          行駛路程 收費標準
          調價前 調價后
          不超過3km的部分 起步價6元 起步價a 元
          超過3km不超出6km的部分 每公里2.1元 每公里b元
          超出6km的部分 每公里c元
          ①填空:a=
           
          ,b=
           
          ,c=
           

          ②寫出當x>3時,y1與x的關系,并在上圖中畫出該函數的圖象;
          ③函數y1與y2的圖象是否存在交點?若存在,求出交點的坐標,并說明該點的實際意義;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          精英家教網為緩解油價上漲給出租車待業(yè)帶來的成本壓力,某巿自2007年11月17日起,調整出租車運價,調整方案見下列表格及圖象(其中a,b,c為常數)
          行駛路程 收費標準
          調價前 調價后
          不超過3km的部分 起步價6元 起步價a 元
          超過3km不超出6km的部分 每公里2.1元 每公里b元
          超出6km的部分 每公里c元
          設行駛路程xkm時,調價前的運價y1(元),調價后的運價為y2(元)如圖,折線ABCD表示y2與x之間的函數關系式,線段EF表示當0≤x≤3時,y1與x的函數關系式,根據圖表信息,完成下列各題:
          ①填空:a=
           
          ,b=
           
          ,c=
           

          ②寫出當x>3時,y1與x的關系,并在上圖中畫出該函數的圖象.
          ③函數y1與y2的圖象是否存在交點?若存在,求出交點的坐標,并說明該點的實際意義;若不存在請說明理由.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          為緩解油價上漲給出租車行業(yè)帶來的成本壓力,某巿自2012年5月1日起,調
          為緩解油價上漲給出租車行業(yè)帶來的成本壓力,某巿自2012年5月1日起,調整出租車運價,調整方案見下列表格及圖像(其中a,b為常數).
          行駛路程
          收費標準
          調價前
          調價后
          不超過3km的部分
          起步價6元
          起步價a元
          超過3km的部分
          每公里2.1元
          每公里b元
          設行駛路程x km時,調價前的運價為y1(元),調價后的運價為y2(元).如圖,折線ABC表示y2與x之間的函數關系式,線段EF表示當0≤x≤3時,y1與x的函數關系式,根據圖表信息,完成下列各題:
          【小題1】填空:a=    , b=     .
          【小題2】寫出當x>3時,y1與x的函數關系式,并在上圖中畫出該函數的圖象.
          【小題3】函數y1與y2的圖象是否存在交點?若存在,求出交點的坐標,并說明該點的實際意義;若不存在,請說明理由. 

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          科目:初中數學 來源:2011年湖北省黃岡市中考數學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          為緩解油價上漲給出租車待業(yè)帶來的成本壓力,某巿自2007年11月17日起,調整出租車運價,調整方案見下列表格及圖象(其中a,b,c為常數)
          行駛路程收費標準
          調價前調價后
          不超過3km的部分起步價6元起步價a 元
          超過3km不超出6km的部分每公里2.1元每公里b元
          超出6km的部分每公里c元
          設行駛路程xkm時,調價前的運價y1(元),調價后的運價為y2(元)如圖,折線ABCD表示y2與x之間的函數關系式,線段EF表示當0≤x≤3時,y1與x的函數關系式,根據圖表信息,完成下列各題:
          ①填空:a=______,b=______,c=______.
          ②寫出當x>3時,y1與x的關系,并在上圖中畫出該函數的圖象.
          ③函數y1與y2的圖象是否存在交點?若存在,求出交點的坐標,并說明該點的實際意義;若不存在請說明理由.

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