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          7、一場突如其來的7.1級強(qiáng)烈地震給青海省玉樹藏族自治州轄縣帶來了巨大災(zāi)難．“一方有難，八方支援”，某校九年級二班10名團(tuán)員在“情系災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”捐款活動中，捐款情況如下（單位：元）：10 8 12 15 10 12 11 9  10  13．則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列，位于最中間的一個數(shù)（或兩個數(shù)的平均數(shù)）為中位數(shù)．
          解答：解：從小到大排列此數(shù)據(jù)為：8、9、10、10、10、11、12、12、13、15，10和11處在第5位和第六位，它們平均數(shù)為10.5．所以本題這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是10.5．
          故選B．
          點評：本題屬于基礎(chǔ)題，考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)的能力．要明確定義，一些學(xué)生往往對這個概念掌握不清楚，計算方法不明確而誤選其它選項，注意找中位數(shù)的時候一定要先排好順序，然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù)，如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個，則正中間的數(shù)字即為所求，如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          一場突如其來的強(qiáng)烈地震給四川省汶川縣等地帶來了巨大災(zāi)難．“一方有難，八方支援”，某校九年級二班10名團(tuán)員在“情系災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”捐款活動中，捐款情況如下（單位：元）：10、8、12、15、10、12、11、9、10、13．則這組數(shù)據(jù)的（　�。�
          
                
          A、眾數(shù)是10.5B、中位數(shù)是10C、極差是3.9D、平均數(shù)是11
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          2008年5月12日，一場突如其來的強(qiáng)烈地震給我省汶川等地帶來了巨大的災(zāi)難，“一方有難，八方支援”，某校九年級二班45名同學(xué)在學(xué)校舉行的“愛心涌動校園”募捐活動中捐款情況如下表所示．則對全班捐款的45個數(shù)據(jù)，下列說法錯誤的是（　�。�
          

          


          
捐款數(shù)（元）
10
20
30
40
50
          

          
捐款人數(shù)（人）
8
17
16
2
2
          
                
          A、中位數(shù)是30元
          B、眾數(shù)是20元
          C、平均數(shù)是24元
          D、極差是40元
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          6、去年5月12日，一場突如其來的強(qiáng)烈地震給汶川等地帶來了巨大的災(zāi)難，“一方有難，八方支援”，某校九年級二班45名同學(xué)在學(xué)校舉行的“愛心涌動校園”募捐活動中捐款情況如下表所示：
          

          


          
捐款數(shù)（元）
1
2
3
4
5
          

          
捐款人數(shù)（人）
8
17
16
2
2
          則對全班捐款的45個數(shù)據(jù)，下列說法錯誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)2008年5月12日下午2點28分，一場突如其來的里氏8.0級特大地震，震撼了整個神州大地，給全國人民造成了重大損失．磨難是一種力量，災(zāi)難更是一本書，人們從地震災(zāi)害中不斷反思、總結(jié)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的避震意識和自救互救技能是薄弱環(huán)節(jié)．為此某校對全校學(xué)生進(jìn)行了一次防震自救演練，根據(jù)他們的表現(xiàn)給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，并繪制成如下圖所示的統(tǒng)計圖．（演練分?jǐn)?shù)滿分10分）
          （1）該校參與演練的學(xué)生共有
           
          人；
          （2）這組分?jǐn)?shù)的眾數(shù)是
           
          ，中位數(shù)是
           
          ；
          （3）若超過5分為達(dá)標(biāo)，則達(dá)標(biāo)率為
           
          ；
          （4）從圖中還可以得到哪些信息？（至少寫兩條）
           
          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案