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          【題目】下列各組中的四條線段成比例的是（　�。�
          A. 1、2、20、30 B. 1、2、3、4 C. 5、10、10、20 D. 4、2、1、3
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          根據(jù)比例線段的定義：讓最小的和最大的相乘，其他兩個相乘，看它們的積是否相等即可。
          A:1×30≠2×20，故本選項錯誤；
          B: 1×4≠2×3，故本選項錯誤；
          C: 5×20＝10×10，故本選項正確
          D: 1×4≠2×3，故本選項錯誤
          故答案應選C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算（﹣6ab）2（3a2b）的結果是（ ）
          A.18a4b3
          B.﹣36a4b3
          C.﹣108a4b3
          D.108a4b3
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明和小李兩位同學這學期數(shù)學六次測試的平均成績恰好都是85分，方差分別為S小明2=1.5，S小李2=2，則成績最穩(wěn)定的是（ ）
          A.小明
          B.小李
          C.小明和小李
          D.無法確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知一個直角三角形的兩條直角邊分別為6和8，則它斜邊上的中線的長為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一次函數(shù)y=（m﹣8）x+5中，y隨x的增大而減小，則m的取值范圍是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在直角坐標系中，點（2，1）在（ ）
          A.第一象限
          B.第二象限
          C.第三象限
          D.第四象限
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在平面直角坐標系中，有一點P（a，b），已知ab＝0，則P點位置在（　�。�
          A.x軸上B.y軸上C.原點位置D.x軸或y軸上
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一元二次方程2x＝x2﹣3化成一般形式為_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果代數(shù)式x2+mx+9＝（x+b）2，那么m的值為_____．
          

			
          

			
          
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