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        1. 【題目】校園安全受到全社會的廣泛關(guān)注,我市某中學(xué)對部分學(xué)生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了如圖兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:

          (1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有   人,扇形統(tǒng)計圖中了解部分所對應(yīng)扇形的圓心角為   °;

          (2)若該中學(xué)共有學(xué)生900人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該中學(xué)學(xué)生中對校園安全知識達到了解基本了解程度的總?cè)藬?shù)為  人;

          (3)若從對校園安全知識達到了解程度的3個女生A、B、C2個男生M、N中分別隨機抽取1人參加校園安全知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到女生A的概率.

          【答案】(1)60,30;;(2)300;(3)

          【解析】

          (1)由了解很少的有30人,占50%,可求得接受問卷調(diào)查的學(xué)生數(shù),繼而求得扇形統(tǒng)計圖中“了解”部分所對應(yīng)扇形的圓心角;

          (2)利用樣本估計總體的方法,即可求得答案;

          (3)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與恰好抽到女生A的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.

          解:(1)∵了解很少的有30人,占50%,

          接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有:30÷50%=60(人);

          了解部分的人數(shù)為60﹣(15+30+10)=5,

          扇形統(tǒng)計圖中了解部分所對應(yīng)扇形的圓心角為:×360°=30°;

          故答案為:60,30;

          (2)根據(jù)題意得:900×=300(人),

          則估計該中學(xué)學(xué)生中對校園安全知識達到了解基本了解程度的總?cè)藬?shù)為300人,

          故答案為:300;

          (3)畫樹狀圖如下:

          所有等可能的情況有6種,其中抽到女生A的情況有2種,

          所以P(抽到女生A)==

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列四個圖案中,是軸對稱圖形的是(

          A.B.

          C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AC=9,AB=12BC=15,PBC邊上一動點,PGAC于點G,PHAB于點H

          (1)求證:四邊形AGPH是矩形;

          (2)在點P的運動過程中,GH的長度是否存在最小值?若存在,請求出最小值,若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AOB=90°,反比例函數(shù)y=﹣(x<0)的圖象過點A(﹣1,a),反比例函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象過點B,且ABx軸.

          (1)求a和k的值;

          (2)過點B作MNOA,交x軸于點M,交y軸于點N,交雙曲線y=于另一點C,求OBC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司銷售部有營銷人員15人,銷售部為了制定某種商品的月銷售定額,統(tǒng)計了這15人某月的銷售如下:

          每人銷售件數(shù)

          1800

          510

          250

          210

          150

          120

          人數(shù)

          1

          1

          3

          5

          3

          2

          1)求這15位營銷人員該月銷售量的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù).

          2)假設(shè)銷售部負(fù)責(zé)人把每位營銷員的月銷售額定為320件,你認(rèn)為是否合理?為什么?如不合理,請你制定一個合理的銷售定額,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,是兩個全等的等邊三角形,.有下列四個結(jié)論:①;②;③直線垂直平分線段;④四邊形是軸對稱圖形.其中正確的結(jié)論有_____.(把正確結(jié)論的序號填在橫線上)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我市某中學(xué)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全知識答題競賽,初、高中部根據(jù)初賽成績各選出5名選手組成初中代表隊和高中代表隊參加學(xué)校決賽,兩個隊各選出的5名選手的決賽成績?nèi)鐖D所示.

          平均分(分)

          中位數(shù)(分)

          眾數(shù)(分)

          方差(分2

          初中部

          a

          85

          b

          s初中2

          高中部

          85

          c

          100

          160

          (1)根據(jù)圖示計算出a、b、c的值;

          (2)結(jié)合兩隊成績的平均數(shù)和中位數(shù)進行分析,哪個隊的決賽成績較好?

          (3)計算初中代表隊決賽成績的方差s初中2,并判斷哪一個代表隊選手成績較為穩(wěn)定.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】平面內(nèi)的兩條直線有相交和平行兩種位置關(guān)系.

          (1)如圖1,若,點、內(nèi)部, , ,求的度數(shù).

          (2)如圖2,在ABCD的前提下,將點移到、外部,則、之間有何數(shù)量關(guān)系?請證明你的結(jié)論.

          (3)如圖3,寫出、、、之間的數(shù)量關(guān)系?(不需證明)

          (4)如圖4,求出的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】矩形OABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,已知,點Ax軸上,點Cy軸上,P是對角線OB上一動點(不與原點重合),連接PC,過點P,交x軸于點D.下列結(jié)論:①;②當(dāng)點D運動到OA的中點處時,;③在運動過程中,是一個定值;④當(dāng)△ODP為等腰三角形時,點D的坐標(biāo)為.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )

          A. 1B. 2C. 3D. 4

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          同步練習(xí)冊答案