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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          比較大�。�-
          3
          4
          ＜
          ＜
          -
          2
          3
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：先計算|-
          3
          4
          |=
          3
          4
          =
          9
          12
          ，|-
          2
          3
          |=
          2
          3
          =
          8
          12
          ，然后根據(jù)負數(shù)的絕對值越大，這個數(shù)越小進行大小比較．
          解答：解：∵|-
          3
          4
          |=
          3
          4
          =
          9
          12
          ，|-
          2
          3
          |=
          2
          3
          =
          8
          12
          ，
          ∴-
          3
          4
          ＜-
          2
          3
          ．
          故答案為＜．
          點評：本題考查了有理數(shù)大小比較：正數(shù)大于0，負數(shù)小于0；負數(shù)的絕對值越大，這個數(shù)越�。�
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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          比較大�。�-
          3
          4
          ）2
           
          32
          4
          ；-3×23
           
          （-3×2）3
          

			
          

			
          
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          比較大�。�-
          3
          4
           
          -
          4
          5
          （填“＞”或“＜”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          比較大�。�-|-
          3
          4
          |
          ＜
          ＜
          -（-
          2
          3
          ）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          比較大�。�-
          3
          4
          ＞
          ＞
          -
          4
          5
          ；-（-2）
          ＞
          ＞
          -|-2|．
          

			
          

			
          
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