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        1. 如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=50,AC=30,矩形DEFG的頂點G與△ABC的頂點C重合,邊GD、GF分別與AC,BC重合。GD=12,GF=16,矩形DEFG沿射線CB的方向以每秒4個單位長的速度勻速運動,點Q從點B出發(fā)沿BA方向以每秒5個單位長的速度勻速運動,過點Q作射線QK⊥AB,交折線BC-CA于點H,矩形DEFG、點Q同時出發(fā),當(dāng)點Q到達點A時停止運動,矩形DEFG也隨之停止運動。設(shè)矩形DEFG、點Q運動的時間是t秒(t>0)。(1)求線段DF的長;

          (2)求運動過程中,矩形DEFG與Rt△ABC重疊部分的面積s與t的函數(shù)關(guān)系式(寫出自變量的取值范圍);

          (3)射線QK能否把矩形DEFG分成面積相等的兩部分?若能,求出t值,若不能,說明理由;

          (4)連接DH,當(dāng)DH∥AB時,請直接寫出t值。

           

          【答案】

          (1)連接DF,在Rt△CDF中,CD=12,CF=16,根據(jù)勾股定理:

                    DF==20           

          (2)①當(dāng)0<t ≤2時,s=12×16=192   

               ②當(dāng)2<t <6時,設(shè)矩形DEFG的邊EF交AB于點M,邊DE交AB于點N

               ∵  BF=24-4t tanB=  

          ∴MF=(24-4t)=18-3t   EM=3t-6    NE=EM=4t-8

          ∴s=192-EM.EN=192-6    

          ③當(dāng)6≤t≤10時,設(shè)DG與AB交于點M,BF=40- 4t

             s=MF.FB=    

          (3)能,當(dāng)QK經(jīng)過矩形DEFG的對稱中心O時,就可以把矩形DEFG分成面積相等的兩部分;                                                 

            ∵在Rt△CDF與Rt△CAB中, ∠C=90°       

          ∴Rt△CDF∽Rt△CAB    ∴∠CFD=∠B    ∴DF∥AB

          DF=20,    OF=10   BF=24-4t  HF==   QB=5t

                    

              t=                   

          (4) t=                

          【解析】(1)由勾股定理即可求出DF的長;

          (2)分0<t ≤2,2<t <6,6≤t≤10三種情況進行討論;

          (3)連接DF,過點F作FH⊥AB于點H,由四邊形CDEF為矩形,QK把矩形CDEF分為面積相等的兩部分,根據(jù)△HBF∽△CBA,對應(yīng)邊的比相等,就可以求得t的值;

          (4)當(dāng)PG∥AB時四邊形PHQG是矩形,由此可以直接寫出t.

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•莆田質(zhì)檢)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線AD交BC于點D,點E是AB上一點,以AE為直徑的⊙O過點D,且交AC于點F.
          (1)求證:BC是⊙O的切線;
          (2)若CD=6,AC=8,求AE.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,AD和BD分別是∠BAC和∠ABC的平分線,它們相交于點D,求點D到BC的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,將三角板中一個30°角的頂點D放在AB邊上移動,使這個30°角的兩邊分別與△ABC的邊AC、BC相交于點E、F,且使DE始終與AB垂直.
          (1)畫出符合條件的圖形.連接EF后,寫出與△ABC一定相似的三角形;
          (2)設(shè)AD=x,CF=y.求y與x之間函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
          (3)如果△CEF與△DEF相似,求AD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在Rt△ABC中,BD⊥AC,sinA=
          3
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          ,則cos∠CBD的值是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分別為邊AB、BC的中點,連接DE,點P從點A出發(fā),沿折線AD-DE-EB運動,到點B停止.點P在AD上以
          5
          cm/s的速度運動,在折線DE-EB上以1cm/s的速度運動.當(dāng)點P與點A不重合時,過點P作PQ⊥AC于點Q,以PQ為邊作正方形PQMN,使點M落在線段AC上.設(shè)點P的運動時間為t(s).
          (1)當(dāng)點P在線段DE上運動時,線段DP的長為
          (t-2)
          (t-2)
          cm,(用含t的代數(shù)式表示).
          (2)當(dāng)點N落在AB邊上時,求t的值.
          (3)當(dāng)正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形為五邊形時,設(shè)五邊形的面積為S(cm2),求S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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          同步練習(xí)冊答案