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        1. 如圖1,一副直角三角板滿足AB=BC,AC=DE,∠ABC=∠DEF=90°,∠EDF=30°
          【操作】將三角板DEF的直角頂點(diǎn)E放置于三角板ABC的斜邊AC上,再將三角板DEF繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn),并使邊DE與邊AB交于點(diǎn)P,邊EF與邊BC于點(diǎn)Q
          【探究一】在旋轉(zhuǎn)過程中,
          (1) 如圖2,當(dāng)時(shí),EP與EQ滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?并給出證明.
          (2) 如圖3,當(dāng)時(shí)EP與EQ滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?,并說明理由.
          (3) 根據(jù)你對(duì)(1)、(2)的探究結(jié)果,試寫出當(dāng)時(shí),EP與EQ滿足的數(shù)量關(guān)系式為______,其中的取值范圍是_______(直接寫出結(jié)論,不必證明)
          【探究二】若,AC=30cm,連續(xù)PQ,設(shè)△EPQ的面積為S(cm2),在旋轉(zhuǎn)過程中:
          (4) S是否存在最大值或最小值?若存在,求出最大值或最小值,若不存在,說明理由.
          (5) 隨著S取不同的值,對(duì)應(yīng)△EPQ的個(gè)數(shù)有哪些變化?不出相應(yīng)S值的取值范圍.
          (1)EP=EQ;(2);(3),0<m≤2+;
          (4)“略”;(5)“略”
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          26、如圖,一副三角飯的兩個(gè)直角頂點(diǎn)重合在一起,
          (1)比較大。骸螦OC
          =
          ∠BOD,理由是
          同角或等角的余角相等
          ;
          (2)∠AOD與∠BOC的和為多少度?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          我們知道,“直角三角形斜邊上的高線將三角形分成兩個(gè)與原三角形相似的直角三角形”用這一方法,將矩形ABCD分割成大小不同的七個(gè)相似直角三角形.按從大到小的順序編號(hào)為①至⑦(如圖),從而割成一副“三角七巧板”.已精英家教網(wǎng)知線段AB=1,∠BAC=θ.
          (1)請用θ的三角函數(shù)表示線段BE的長
           

          (2)圖中與線段BE相等的線段是
           
          ;
          (3)仔細(xì)觀察圖形,求出⑦中最短的直角邊DH的長.(用θ的三角函數(shù)表示)

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          如圖,將一副直角三角扳疊在一起,使直角頂點(diǎn)重合于O點(diǎn),則∠AOB+∠DOC=_____

           

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          我們知道,“直角三角形斜邊上的高線將三角形分成兩個(gè)與原三角形相似的直角三角形”用這一方法,將矩形ABCD分割成大小不同的七個(gè)相似直角三角形.按從大到小的順序編號(hào)為①至⑦(如圖),從而割成一副“三角七巧板”.已知線段AB=1,∠BAC=θ.
          (1)請用θ的三角函數(shù)表示線段BE的長______;
          (2)圖中與線段BE相等的線段是______;
          (3)仔細(xì)觀察圖形,求出⑦中最短的直角邊DH的長.(用θ的三角函數(shù)表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江樂清鹽盤一中八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

          如圖,將一副直角三角扳疊在一起,使直角頂點(diǎn)重合于O點(diǎn),則∠AOB+∠DOC=_____

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