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        1. 【題目】已知,OC平分∠AOB,點(diǎn)P是射線OC上的一點(diǎn).

          1)如圖一,過點(diǎn)PPDOA,PEOB,說明PDPE相等的理由.

          2)如圖二,如果點(diǎn)FG分別在射線OA、OB上,且∠FPG=60°,那么線段PFPG相等嗎?請(qǐng)說明理由;

          3)在(2)的條件下,聯(lián)合FG,是什么形狀的三角形,請(qǐng)說明理由.

          【答案】見解析

          【解析】

          1)先判斷出∠AOC=BOC,進(jìn)而利用AAS判斷出△POD≌△POE,即可得出結(jié)論;

          2)同(1)方法得出PM=PN,進(jìn)而利用SAS判斷出△PMF≌△PNG,即可得出結(jié)論;

          3)利用頂角是60°的等腰三角形是等邊三角形判斷即可得出結(jié)論,

          解:(1)∵OC是∠AOB的平分線,

          在△POD和△POE

          ∴△POD≌△POE

          PD=PE

          2)相等,理由:如圖2,過點(diǎn)PPMOAM,PNOBN,

          同(1)的方法得,證得PM=PN

          在四邊形PMON,

          在△PMF和△PNG

          ∴△PMF≌△PNG

          PF=PG;

          3△PFG是等邊三角形

          理由:如圖2,連接FG,由(2)知,PF=PG,

          ∵∠FPG=60°,

          ∴△PFG是等邊三角形,

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】數(shù)學(xué)活動(dòng) 實(shí)驗(yàn)、猜想與證明

          問題情境

          1)數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,小穎向同學(xué)們提出了這樣一個(gè)問題:如圖(1),在矩形ABCD中,AB=2BC,M、N分別是AB,CD的中點(diǎn),作射線MN,連接MD,MC,請(qǐng)直接寫出線段MDMC之間的數(shù)量關(guān)系.

          解決問題

          2)小彬受此問題啟發(fā),將矩形ABCD變?yōu)槠叫兴倪呅,其中?/span>A為銳角,如圖(2),AB=2BC,MN分別是AB,CD的中點(diǎn),過點(diǎn)CCEAD交射線AD于點(diǎn)E,交射線MN于點(diǎn)F,連接ME,MC,則ME=MC,請(qǐng)你證明小彬的結(jié)論;

          3)小麗在小彬結(jié)論的基礎(chǔ)上提出了一個(gè)新問題:∠BME與∠AEM有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)你回答小麗提出的這個(gè)問題,并證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解某校學(xué)生的身高情況,王老師隨機(jī)抽取該校男生、女生進(jìn)行抽樣調(diào)查,已知抽取的樣本中,男生、女生人數(shù)相同,利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表:

          組別

          身高

          身高情況分組表

          根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:

          1)樣本中,女生身高在組的人數(shù)有_________人;

          2)在上面的扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示組的扇形的圓心角是_________°

          3)已知該校共有男生800人,女生760人,請(qǐng)估計(jì)該校身高在之間的學(xué)生約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1, , .點(diǎn)OBC的中點(diǎn),點(diǎn)D沿BAC方向從B運(yùn)動(dòng)到C設(shè)點(diǎn)D經(jīng)過的路徑長(zhǎng)為1中某條線段的長(zhǎng)為y,若表示yx的函數(shù)關(guān)系的大致圖象如圖2所示則這條線段可能是圖1中的( 。

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知:∠1+∠2180°,∠B=∠DCD平分∠ACF

          1DEBF平行嗎?請(qǐng)說明理由.

          2ABCD位置關(guān)系如何?為什么?

          3AB平分∠CAE嗎?請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】完全平方公式:(a±b2a2±2ab+b2適當(dāng)?shù)淖冃,可以解決很多的數(shù)學(xué)問題.

          例如:若a+b3,ab1,求a2+b2的值.

          解:因?yàn)?/span>a+b3,ab1

          所以(a+b292ab2

          所以a2+b2+2ab9,2ab2

          a2+b27

          根據(jù)上面的解題思路與方法,解決下列問題:

          1)若(7x)(x4)=1,求(7x2+x42的值;

          2)如圖,點(diǎn)C是線段AB上的一點(diǎn),以ACBC為邊向兩邊作正方形,設(shè)AB5,兩正方形的面積和S1+S217,求圖中陰影部分面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有大小兩種貨車,3輛大貨車與2輛小貨車一次可以運(yùn)貨21噸,2輛大貨車與4輛小貨車一次可以運(yùn)貨22噸.

          1)每輛大貨車和每輛小貨車一次各可以運(yùn)貨多少噸?

          2)現(xiàn)有這兩種貨車共10輛,要求一次運(yùn)貨不低于35噸,則其中大貨車至少多少輛?(用不等式解答)

          3)日前有23噸貨物需要運(yùn)輸,欲租用這兩種貨車運(yùn)送,要求全部貨物一次運(yùn)完且每輛車必須裝滿.已知每輛大貨車一次運(yùn)貨租金為300元,每輛小貨車一次運(yùn)貨租金為200元,請(qǐng)列出所有的運(yùn)輸方案井求出最少租金.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀材料:在數(shù)軸上所對(duì)的兩點(diǎn)之間的距離:;

          在數(shù)軸上所對(duì)的兩點(diǎn)之間的距離:

          在數(shù)軸上所對(duì)的兩點(diǎn)之間的距離:;

          在數(shù)軸上點(diǎn)分別表示數(shù)、,則、兩點(diǎn)之間的距離

          請(qǐng)回答下列問題:

          )數(shù)軸上表示的兩點(diǎn)之間的距離是__________

          數(shù)軸上表示數(shù)的兩點(diǎn)之間的距離表示為__________.?dāng)?shù)軸上表示數(shù)____________________的兩點(diǎn)之間的距離表示為

          )七年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組在數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)下,對(duì)式子進(jìn)行探究:

          ①請(qǐng)你在草稿紙上畫出數(shù)軸,當(dāng)表示數(shù)的點(diǎn)在之間移動(dòng)時(shí),的值總是一個(gè)固定的值為:__________.(直接寫出結(jié)果)

          ②請(qǐng)你在草稿紙上畫出數(shù)軸,要使,數(shù)軸上滿足條件的點(diǎn)表示的數(shù)字是:__________(直接寫出結(jié)果).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,∠AOB=90°,點(diǎn)CD分別在射線OA、OB上,點(diǎn)E在∠AOB內(nèi)部.

          1)根據(jù)語句畫圖形:

          ①畫直線CE;

          ②畫射線OE;

          ③畫線段DE,

          2)結(jié)合圖形,完成下面的填空:

          ①與∠ODE互補(bǔ)的角是

          ②若∠BOE =AOE,則∠BOE的大小是 .

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          同步練習(xí)冊(cè)答案