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        1. 【題目】下列各對數(shù)中互為相反數(shù)的是(

          A. ﹣(+5)和+(﹣5) B. ﹣(﹣5)和+(﹣5) C. ﹣(+5)和﹣5 D. +(﹣5)和﹣5

          【答案】B

          【解析】試題解析:選項(xiàng)A、C、D中的兩個(gè)數(shù)相等.只有選項(xiàng)B中的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).

          故選B.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】今年五一假期.某數(shù)學(xué)活動小組組織一次登山活動.他們從山腳下A點(diǎn)出發(fā)沿斜坡AB到達(dá)B點(diǎn).再從B點(diǎn)沿斜坡BC到達(dá)山頂C點(diǎn),路線如圖所示.斜坡AB的長為1040米,斜坡BC的長為400米,在C點(diǎn)測得B點(diǎn)的俯角為30°.已知A點(diǎn)海拔121米.C點(diǎn)海拔721米.

          1)求B點(diǎn)的海拔;

          2)求斜坡AB的坡度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列條件中,不能判定一個(gè)四邊形為平行四邊形的是(  )

          A. 兩組對邊分別平行

          B. 兩組對角分別相等

          C. 對角線互相平分

          D. 一組對邊平行,另一組對邊相等

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校規(guī)劃在一塊長AD18m,寬AB13m的長方形場地ABCD上,設(shè)計(jì)分別與AD,AB平行的橫向通道和縱向通道,其余部分鋪上草皮.

          1)如圖1,若設(shè)計(jì)三條通道,一條橫向,兩條縱向,且它們的寬度相等,其余六塊草坪相同,其中一塊草坪兩邊之比AMAN=89,問通道的寬是多少?

          2)為了建造花壇,要修改(1)中的方案,如圖2,將三條通道改為兩條通道,縱向的寬度改為橫向?qū)挾鹊?/span>2倍,其余四塊草坪相同,且每一塊草坪均有一邊長為8m,這樣能在這些草坪建造花壇.如圖3,在草坪RPCQ中,已知REPQ于點(diǎn)E,CFPQ于點(diǎn)F,求花壇RECF的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,從地面上的點(diǎn)A看一山坡上的電線桿PQ,測得桿頂端點(diǎn)P的仰角是45°,向前走6m到達(dá)B點(diǎn),測得桿頂端點(diǎn)P和桿底端點(diǎn)Q的仰角分別是60°30°

          1)求BPQ的度數(shù);

          2)求該電線桿PQ的高度(結(jié)果精確到1m).

          備用數(shù)據(jù):,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我市少體校為了從甲、乙兩名運(yùn)動員中選出一名運(yùn)動員參加省運(yùn)動會百米比賽,組織了選拔測試,分別對兩人進(jìn)行了五次測試,成績(單位:秒)以及平均數(shù)、方差如表:

          13

          13

          14

          16

          18

          x=14.8

          S=3.76

          14

          14

          15

          15

          16

          x=14.8

          S=0.56

          學(xué)校決定派乙運(yùn)動員參加比賽,理由是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知a + b = 5,b c = 12,則a + 2b c的值為 ( )

          A. 17 B. 7 C. 17 D. 7

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】數(shù)學(xué)活動課上,老師提出了一個(gè)問題:

          如圖1,A、B兩點(diǎn)被池塘隔開,在AB外選一點(diǎn),連接AC和BC,怎樣測出A、B兩點(diǎn)的距離?

          【活動探究】學(xué)生以小組展開討論,總結(jié)出以下方法:

          (1)如圖2,選取點(diǎn)C,使AC=BC=a,C=60°;

          (2)如圖3,選取點(diǎn)C,使AC=BC=b,C=90°;

          (3)如圖4,選取點(diǎn)C,連接AC,BC,然后取AC、BC的中點(diǎn)D、E,量得DE=c…

          【活動總結(jié)】

          (1)請根據(jù)上述三種方法,依次寫出A、B兩點(diǎn)的距離.(用含字母的代數(shù)式表示)并寫出方法(3)所根據(jù)的定理.

          AB= ,AB= b ,AB=

          定理:

          (2)請你再設(shè)計(jì)一種測量方法,(圖5)畫出圖形,簡要說明過程及結(jié)果即可.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列幾何體的截面一定是圓的是( )

          A. 圓柱 B. 圓錐 C. D. 正方體

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          同步練習(xí)冊答案