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        1. 【題目】在檢測(cè)排球質(zhì)量過(guò)程中,規(guī)定超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的克數(shù)為正數(shù),不足的克數(shù)記為負(fù)數(shù),根據(jù)下表提供的檢測(cè)結(jié)果,你認(rèn)為質(zhì)量最接近標(biāo)準(zhǔn)的是號(hào)排球.

          【答案】四
          【解析】由題意得:1-5號(hào)的絕對(duì)值分別為:5,3.5,0.8,0.6,2.5,絕對(duì)值最小的為質(zhì)量最接近標(biāo)準(zhǔn)的.所以答案是四.
          【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用絕對(duì)值和有理數(shù)大小比較,掌握正數(shù)的絕對(duì)值是其本身,0的絕對(duì)值是0,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);注意:絕對(duì)值的意義是數(shù)軸上表示某數(shù)的點(diǎn)離開(kāi)原點(diǎn)的距離;有理數(shù)比大。1、正數(shù)的絕對(duì)值越大,這個(gè)數(shù)越大2、正數(shù)永遠(yuǎn)比0大,負(fù)數(shù)永遠(yuǎn)比0小3、正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)4、兩個(gè)負(fù)數(shù)比大小,絕對(duì)值大的反而小5、數(shù)軸上的兩個(gè)數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大6、大數(shù)-小數(shù) > 0,小數(shù)-大數(shù) < 0即可以解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下表是初二年級(jí)50名同齡女生身高數(shù)據(jù):

          身高/cm

          146

          151

          153

          154

          156

          157

          158

          159

          160

          人數(shù)

          1

          2

          2

          2

          3

          4

          8

          4

          4

          身高/cm

          161

          162

          163

          164

          165

          166

          167

          169

          人數(shù)

          2

          4

          3

          2

          3

          4

          1

          1


          (1)根據(jù)下表的分組方法進(jìn)行數(shù)據(jù)整理,補(bǔ)全頻數(shù)分布表:

          (2)根據(jù)分布表畫(huà)出頻數(shù)分布直方圖.
          (3)觀察頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖回答問(wèn)題:為了參加廣播操比賽,老師打算從以上50名女生中挑選30名隊(duì)員。為了讓參賽隊(duì)員的身高比較整齊,老師應(yīng)該選擇身高在什么范圍內(nèi)的同學(xué)呢?請(qǐng)寫(xiě)出答案并簡(jiǎn)述理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】平面直角坐標(biāo)系中,將直線l1y=﹣2x1平移后,得到直線l2y=﹣2x+5,則下列平移作法正確的是( 。

          A.l1向右平移3個(gè)單位B.l1向右平移6個(gè)單位

          C.l1向左平移3個(gè)單位D.l1向左平移6個(gè)單位

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在9×7的小正方形網(wǎng)格中,ABC的頂點(diǎn)A,BC在網(wǎng)格的格點(diǎn)上.將ABC向左平移3個(gè)單位、再向上平移3個(gè)單位得到A′B′C′.ABC按一定規(guī)律次旋轉(zhuǎn)第1次,ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到;第2次,繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到第3次,繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到;第4次繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到依次旋轉(zhuǎn)下去.

          (1)在網(wǎng)格中畫(huà)出A′B′C′和;

          (2)請(qǐng)直接寫(xiě)出至少在第幾次旋轉(zhuǎn)后所得的三角形剛好為A′B′C′.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】
          (1)先化簡(jiǎn),再求值:x2+2x﹣3(x2 x),其中x=﹣
          (2)計(jì)算: xy﹣2(xy﹣ xy2)+( xy+ xy2),其中x、y滿足|x﹣6|+(y+2)2=0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】二次函數(shù)y=(x﹣1)2﹣4的圖象先向左平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,所得函數(shù)解析式為(
          A.y=(x﹣1)2+1
          B.y=(x﹣3)2﹣1
          C.y=(x+1)2﹣1
          D.y=(x+2)2+3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了調(diào)查紅旗小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的興趣愛(ài)好,以下樣本最具代表性的是(

          A. 該年級(jí)書(shū)法社團(tuán)的學(xué)生 B. 該年級(jí)部分女學(xué)生

          C. 該年級(jí)跑步較快的學(xué)生 D. 從每個(gè)班級(jí)中,抽取學(xué)號(hào)為10的整數(shù)倍的學(xué)生

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用正方形硬紙板做三棱柱盒子,每個(gè)盒子由3個(gè)長(zhǎng)方形側(cè)面和2個(gè)正三角形底面組成,硬紙板以如圖兩種方法裁剪(裁剪后邊角料不再利用).
          A方法:剪6個(gè)側(cè)面;
          B方法:剪4個(gè)側(cè)面和5個(gè)底面.

          現(xiàn)有19張硬紙板,裁剪時(shí) 張用A方法,其余用B方法.
          (1)分別求裁剪出的側(cè)面和底面的個(gè)數(shù)(用含 的式子表示);
          (2)若裁剪出的側(cè)面和底面恰好全部用完,問(wèn)能做多少個(gè)盒子?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=8,BC=4,將長(zhǎng)方形沿AC折疊,使點(diǎn)D落在點(diǎn)D′處,求重疊部分△AFC的面積.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案