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				探究下列問題：
          

          （1）寫出不等式x<3的正整數(shù)解；
          

          （2）寫出不等式x<3.6的正整數(shù)解；
          

          （3）寫出不等式x<4的正整數(shù)解；
          

          （4）若不等式x<a的只有三個正整數(shù)解，則a的取值范圍是什么？
          

           
          
			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		根據(jù)不等式解的定義可以判斷：
          


          （1）1、2 
（2）1、2、3  （3）1、2、3 
（4）3<a£4
          


           
          



          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)已知直角坐標系中菱形ABCD的位置如圖，C，D兩點的坐標分別為（4，0），（0，3）．現(xiàn)有兩動點P，Q分別從A，C同時出發(fā)，點P沿線段AD向終點D運動，點Q沿折線CBA向終點A運動，設(shè)運動時間為t秒．
          （1）填空：菱形ABCD的邊長是
           
          、面積是
           
          、高BE的長是
           
          ；
          （2）探究下列問題：
          ①若點P的速度為每秒1個單位，點Q的速度為每秒2個單位．當(dāng)點Q在線段BA上時，求△APQ的面積S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式，以及S的最大值；
          ②若點P的速度為每秒1個單位，點Q的速度變?yōu)槊棵雓個單位，在運動過程中，任何時刻都有相應(yīng)的k值，使得△APQ沿它的一邊翻折，翻折前后兩個三角形組成的四邊形為菱形．請?zhí)骄慨?dāng)t=4秒時的情形，并求出k的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          18、如圖所示，在△ABC中，分別以AB、AC、BC為邊在BC的同側(cè)作等邊△ABD，等邊△ACE、等邊△BCF．
          （1）求證：四邊形DAEF是平行四邊形；
          （2）探究下列問題：（只填滿足的條件，不需證明）
          ①當(dāng)△ABC滿足
          ∠BAC=150°
          條件時，四邊形DAEF是矩形；
          ②當(dāng)△ABC滿足
          AB=AC≠BC
          條件時，四邊形DAEF是菱形；
          ③當(dāng)△ABC滿足
          ∠BAC=60°
          條件時，以D、A、E、F為頂點的四邊形不存在．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知：在△ABC中，BC=a，AC=b，以AB為邊作等邊三角形ABD．探究下列問題：
          （1）如圖1，當(dāng)點D與點C位于直線AB的兩側(cè)時，a=b=3，且∠ACB=60°，則CD=
           
          ；
          （2）如圖2，當(dāng)點D與點C位于直線AB的同側(cè)時，a=b=6，且∠ACB=90°，則CD=
           
          ；
          （3）如圖3，當(dāng)∠ACB變化，且點D與點C位于直線AB的兩側(cè)時，求 CD的最大值及相應(yīng)的∠ACB的度數(shù)．精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          將兩個大小一樣的正方形ABCD和正方形CDEF如圖放置，點B、C、F在同一直線上，BF=12，再將一直角三角板的直角頂點放置在D點上，DP交AB于點M，DQ交BF于點N．
          （1）求證：△DBM≌△DFN；
          （2）將三角板DPQ的直角頂點繞點D旋轉(zhuǎn)時，四邊形DMBN的面積是否變化？如果不變，請簡要說明理由并求出它的面積；
          （3）分別延長正方形的邊CB和邊EF，使它們的延長線分別與直角三角板的兩邊DP、DQ（或它們的延長線）交于點G和點H，試探究下列問題：
          ①線段BG與FH相等嗎？說明你的理由；
          ②當(dāng)線段FN的長是方程x2+x-12=0的一根時，試求出
          NGNH
          的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖1，在△ABC中，AD平分∠BAC，AE⊥BC，垂足為E．
          （1）若∠B=35°，∠C=75°，求∠DAE的度數(shù)；
          （2）若∠B=α，∠C=β，且0°＜α＜β＜90°，試探究下列問題：
          ①∠DAE=
          1
          2
          β-
          1
          2
          α
          1
          2
          β-
          1
          2
          α
          （用含α、β的代數(shù)式表示）；
          ②若點P為射線AD上任意一點（除點A、點D外），過點P作PQ⊥BC，垂足為Q（請在圖2、圖3中將圖形補充完整），請用含α、β的代數(shù)式表示∠DPQ并說明理由．
          

			
          

			
          
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