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        1. 【題目】已知:關(guān)于x的方程:mx2﹣(3m1x+2m2=0

          1)求證:無(wú)論m取何值時(shí),方程恒有實(shí)數(shù)根;

          2)若關(guān)于x的二次函數(shù)y=mx2﹣(3m1x+2m2的圖象與x軸兩交點(diǎn)間的距離為2時(shí),求拋物線的解析式.

          【答案】1)分兩種情況討論,再結(jié)合一元二次方程的根的判別式即可判斷;

          2

          【解析】

          試題(1)、分兩種情況討論:當(dāng)m=0時(shí),方程為一元一次方程,若能求出解,則方程有實(shí)數(shù)根;

          當(dāng)m≠0時(shí),方程為一元二次方程,計(jì)算出的值為非負(fù)數(shù),可知方程有實(shí)數(shù)根.(2)、根據(jù)二次函數(shù)與x軸的交點(diǎn)間的距離公式,求出m的值,從而得到拋物線的解析式.

          試題解析:(1)、當(dāng)m=0時(shí),原方程可化為x﹣2=0,解得x=2;當(dāng)m≠0時(shí),方程為一元二次方程,

          △=[﹣3m﹣1]2﹣4m2m﹣2=m2+2m+1 =m+12≥0,故方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;

          故無(wú)論m為何值,方程恒有實(shí)數(shù)根.

          (2)、二次函數(shù)y=mx23m﹣1x+2m﹣2的圖象與x軸兩交點(diǎn)間的距離為2,

          =2, 整理得,3m2﹣2m﹣1=0, 解得m1=1,m2=﹣

          則函數(shù)解析式為y=x2﹣2xy=﹣x2+2x﹣

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在△ABC中,已知AD是角平分線,∠B=66°,∠C=54°.

          (1)求∠ADB的度數(shù);

          (2)若DE⊥AC于點(diǎn)E,求∠ADE的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在方格紙中,已知格點(diǎn)ABC和格點(diǎn)O

          1)畫(huà)出ABC關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱(chēng)的A1B1C1;

          2)畫(huà)出ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°A2B2C2 ;

          3)若以點(diǎn)A、O、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上注明理由.

          如圖,在中,點(diǎn),,在邊上,點(diǎn)在線段上,若,,點(diǎn)的距離相等.求證:點(diǎn)的距離相等.

          證明:∵(已知),

          ______),

          ______),

          (已知),

          ______),

          ∵點(diǎn)的距離相等(已知),

          的角平分線(______),

          (角平分線的定義),

          ______),

          平分(角平分線的定義),

          ∴點(diǎn)的距離相等(______).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,B、C、D在同一直線上,△ABC△ECD都是等邊三角形,BEAD相交于點(diǎn)M,

          (1)求證:∠CBE=∠CAD;

          (2)由(1)可知,圖中的△EBC是由△DAC怎樣變換(填一種變換)得到的.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(3,6)、B(9,一3),以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為,把ABO縮小,則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A的坐標(biāo)是

          A.(1,2)

          B.(9,18)

          C.(9,18)或(9,18)

          D.(1,2)或(1,2)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,大圓的弦AB、AC分別切小圓于點(diǎn)MN

          1)求證:AB=AC;

          2AB8,求圓環(huán)的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知一條直線過(guò)點(diǎn)(0,4),且與拋物線y=x2交于A,B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是-2.

          (1)求這條直線的解析式及點(diǎn)B的坐標(biāo);

          (2)在x軸上是否存在點(diǎn)C,使得△ABC是直角三角形?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

          (3)過(guò)線段AB上一點(diǎn)P,作PM∥x軸,交拋物線于點(diǎn)M,點(diǎn)M在第一象限,點(diǎn)N(0,1),當(dāng)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為何值時(shí),MN+3MP的長(zhǎng)度最大?最大值是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】勾股定理神秘而美妙,它的證法多樣,其中的“面積法”給了李明靈感,他驚喜地發(fā)現(xiàn);當(dāng)兩個(gè)全等的直角三角形如圖(1)擺放時(shí)可以利用面積法”來(lái)證明勾股定理,過(guò)程如下

          如圖(1)∠DAB=90°,求證:a2+b2=c2

          證明:連接DB,過(guò)點(diǎn)DDFBCBC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,則DF=b-a

          S四邊形ADCB=

          S四邊形ADCB=

          化簡(jiǎn)得:a2+b2=c2

          請(qǐng)參照上述證法,利用“面積法”完成如圖(2)的勾股定理的證明,如圖(2)中∠DAB=90°,求證:a2+b2=c2

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          同步練習(xí)冊(cè)答案