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        1. 【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣6x+(2m+1)=0有實數(shù)根.
          (1)求m的取值范圍;
          (2)如果方程的兩個實數(shù)根為x1 , x2 , 且2x1x2+x1+x2≥20,求m的取值范圍.

          【答案】
          (1)

          解:根據(jù)題意得△=(﹣6)2﹣4(2m+1)≥0,

          解得m≤4;


          (2)

          解:根據(jù)題意得x1+x2=6,x1x2=2m+1,

          而2x1x2+x1+x2≥20,

          所以2(2m+1)+6≥20,解得m≥3,

          而m≤4,

          所以m的范圍為3≤m≤4


          【解析】(1)根據(jù)判別式的意義得到△=(﹣6)2﹣4(2m+1)≥0,然后解不等式即可;(2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+x2=6,x1x2=2m+1,再利用2x1x2+x1+x2≥20得到2(2m+1)+6≥20,然后解不等式和利用(1)中的結(jié)論可確定滿足條件的m的取值范圍.本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若x1 , x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時,x1+x2=﹣ ,x1x2= .也考查了根與系數(shù)的關(guān)系.
          【考點精析】通過靈活運用求根公式和根與系數(shù)的關(guān)系,掌握根的判別式△=b2-4ac,這里可以分為3種情況:1、當(dāng)△>0時,一元二次方程有2個不相等的實數(shù)根2、當(dāng)△=0時,一元二次方程有2個相同的實數(shù)根3、當(dāng)△<0時,一元二次方程沒有實數(shù)根;一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根由方程的系數(shù)a、b、c而定;兩根之和等于方程的一次項系數(shù)除以二次項系數(shù)所得的商的相反數(shù);兩根之積等于常數(shù)項除以二次項系數(shù)所得的商即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點D是上一點,且∠BDE=∠CBE,BD與AE交于點F.

          (1)求證:BC是⊙O的切線。
          (2)若BD平分∠ABE,求證:DE2=DFDB。
          (3)在(2)的條件下,延長ED,BA交于點P,若PA=AO,DE=2,求PD的長和⊙O的半徑。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)地均勻的骰子六個面分別刻有1到6的點數(shù),擲兩次骰子,得到向上一面的兩個點數(shù),則下列事件中,發(fā)生可能性最大的是(  )
          A.點數(shù)都是偶數(shù)
          B.點數(shù)的和為奇數(shù)
          C.點數(shù)的和小于13
          D.點數(shù)的和小于2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,地面BD上兩根等長立柱AB,CD之間懸掛一根近似成拋物線y= x2 x+3的繩子.

          (1)求繩子最低點離地面的距離;
          (2)因?qū)嶋H需要,在離AB為3米的位置處用一根立柱MN撐起繩子(如圖2),使左邊拋物線F1的最低點距MN為1米,離地面1.8米,求MN的長;
          (3)將立柱MN的長度提升為3米,通過調(diào)整MN的位置,使拋物線F2對應(yīng)函數(shù)的二次項系數(shù)始終為 ,設(shè)MN離AB的距離為m,拋物線F2的頂點離地面距離為k,當(dāng)2≤k≤2.5時,求m的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正五邊形的邊長為2,連結(jié)對角線AD,BE,CE,線段AD分別與BE和CE相交于點M,N.給出下列結(jié)論:①∠AME=108°;②AN2=AMAD;③MN=3﹣ ;④SEBC=2 ﹣1.其中正確結(jié)論的個數(shù)是(  )

          A.1個
          B.2個
          C.3個
          D.4個

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線與x軸交于點A(﹣5,0)和點B(3,0).與y軸交于點C(0,5).有一寬度為1,長度足夠的矩形(陰影部分)沿x軸方向平移,與y軸平行的一組對邊交拋物線于點P和Q,交直線AC于點M和N.交x軸于點E和F.

          (1)求拋物線的解析式;
          (2)當(dāng)點M和N都在線段AC上時,連接MF,如果sin∠AMF= ,求點Q的坐標(biāo);
          (3)在矩形的平移過程中,當(dāng)以點P,Q,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形時,求點M的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,面積為6的平行四邊形紙片ABCD中,AB=3,∠BAD=45°,按下列步驟進(jìn)行裁剪和拼圖.
          第一步:如圖①,將平行四邊形紙片沿對角線BD剪開,得到△ABD和△BCD紙片,再將△ABD紙片沿AE剪開(E為BD上任意一點),得到△ABE和△ADE紙片;
          第二步:如圖②,將△ABE紙片平移至△DCF處,將△ADE紙片平移至△BCG處;
          第三步:如圖③,將△DCF紙片翻轉(zhuǎn)過來使其背面朝上置于△PQM處(邊PQ與DC重合,△PQM和△DCF在DC同側(cè)),將△BCG紙片翻轉(zhuǎn)過來使其背面朝上置于△PRN處,(邊PR與BC重合,△PRN和△BCG在BC同側(cè)).
          則由紙片拼成的五邊形PMQRN中,對角線MN長度的最小值為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以點O為圓心的圓分別交x軸的正半軸于點M,交y軸的正半軸于點N.劣弧 的長為 π,直線y=﹣ x+4與x軸、y軸分別交于點A、B.

          (1)求證:直線AB與⊙O相切;
          (2)求圖中所示的陰影部分的面積(結(jié)果用π表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知正方形ABCD的邊長為4,一個以點A為頂點的45°角繞點A旋轉(zhuǎn),角的兩邊分別與邊BC、DC的延長線交于點E、F,連接EF.設(shè)CE=a,CF=b.

          (1)如圖1,當(dāng)∠EAF被對角線AC平分時,求a、b的值;
          (2)當(dāng)△AEF是直角三角形時,求a、b的值;
          (3)如圖3,探索∠EAF繞點A旋轉(zhuǎn)的過程中a、b滿足的關(guān)系式,并說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案