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        1. 如圖1,在直角坐標(biāo)系中放入一個(gè)邊長(zhǎng)AB長(zhǎng)為6,BC長(zhǎng)為10的矩形紙片ABCD,B點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)O重合.將紙片沿著折痕AE翻折后,點(diǎn)D恰好落在x軸上,記為F.
          (1)求折痕AE所在直線與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo);
          (2)求過(guò)D,F(xiàn)的直線解析式;
          (3)將矩形ABCD水平向右移動(dòng)m個(gè)單位,則點(diǎn)B坐標(biāo)為(m,0),其中m>0.如圖2所示,連接OA,若△OAF是等腰三角形,求m的值.

          解:(1)∵四邊形ABCD是矩形,
          ∴AD=CB=10,AB=DC=6,∠D=∠DCB=∠ABC=90°,
          由折疊對(duì)稱性:AF=AD=10,EF=DE,
          在Rt△ABF中,BF===8,
          ∴CF=2,
          設(shè)EC=x,則EF=6-x,
          在Rt△ECF中,22+x2=(6-x)2,
          解得:x=,
          ∴E點(diǎn)坐標(biāo)為:(10,),
          ∴設(shè)AE所在直線解析式為:y=ax+b,
          ,
          解得:
          ∴AE所在直線解析式為:y=-x+6,
          當(dāng)y=0時(shí),x=18,
          故折痕AE所在直線與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為:(18,0);

          (2)設(shè)D,F(xiàn)所在直線解析式為:y=kx+c,
          ∵BF=8,∴F點(diǎn)坐標(biāo)為:(8,0),
          將D,F(xiàn)點(diǎn)坐標(biāo)代入解析式得:
          ,
          解得:,
          ∴過(guò)D,F(xiàn)的直線解析式為:y=3x-24;

          (3)分三種情況討論:
          若AO=AF,
          ∵AB⊥OF,
          ∴BO=BF=8,
          ∴m=8,
          若OF=FA,則m+8=10,
          解得:m=2,
          若AO=OF,在Rt△AOB中,
          AO2=OB2+AB2=m2+36,
          ∴(m+8)2=m2+36,
          解得:m=-(m<0不合題意舍去),
          綜上所述,若△OAF是等腰三角形,m的值為m=8或2.
          分析:(1)根據(jù)四邊形ABCD是矩形以及由折疊對(duì)稱性得出AF=AD=10,EF=DE,進(jìn)而求出BF的長(zhǎng),即可得出E點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)而得出AE所在直線與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo);
          (2)由(1)中所求可得出F點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而得出過(guò)D,F(xiàn)的直線解析式;
          (3)分三種情況討論:若AO=AF,OF=FA,AO=OF,利用勾股定理求出即可.
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了一次函數(shù)的綜合應(yīng)用以及翻折變換的性質(zhì)和勾股定理等知識(shí),一次函數(shù)的綜合應(yīng)用是初中階段的重點(diǎn)題型特別注意利用數(shù)形結(jié)合以及分類(lèi)討論思想是這部分考查的重點(diǎn)也是難點(diǎn)同學(xué)們應(yīng)重點(diǎn)掌握.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖1,在直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y=
          kx
          (k>0)
          的圖象與矩形AOBC的邊AC、BC分別相交于點(diǎn)E、F,且點(diǎn)C坐標(biāo)為(4,3),將△CEF沿EF對(duì)折后,C點(diǎn)恰好落在OB上.
          (1)求k的值;
          (2)如圖2,在直角坐標(biāo)系中,P點(diǎn)坐標(biāo)為(2,-3),請(qǐng)?jiān)陔p曲線上找兩點(diǎn)M、N,使四邊形OPMN是平行四邊形,求M、N的坐標(biāo).
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•達(dá)州)如圖1,在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,2)、點(diǎn)B(-2,0),過(guò)點(diǎn)B和線段OA的中點(diǎn)C作直線BC,以線段BC為邊向上作正方形BCDE.
          (1)填空:點(diǎn)D的坐標(biāo)為
          (-1,3)
          (-1,3)
          ,點(diǎn)E的坐標(biāo)為
          (-3,2)
          (-3,2)

          (2)若拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過(guò)A、D、E三點(diǎn),求該拋物線的解析式.
          (3)若正方形和拋物線均以每秒
          5
          個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿射線BC同時(shí)向上平移,直至正方形的頂點(diǎn)E落在y軸上時(shí),正方形和拋物線均停止運(yùn)動(dòng).
          ①在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,設(shè)正方形落在y軸右側(cè)部分的面積為s,求s關(guān)于平移時(shí)間t(秒)的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出相應(yīng)自變量t的取值范圍.
          ②運(yùn)動(dòng)停止時(shí),求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知在Rt△OAB中,∠B=90°,AO=
          12
          ,BA=2.把△OAB按如圖方式放置在直角坐標(biāo)系中,使點(diǎn)O與原點(diǎn)重合,點(diǎn)A落在x軸正半軸上.求點(diǎn)B的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖1,在直角坐標(biāo)系中,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(a,0),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,b),且a、b滿足
          a-b
          +
          a2-144
          a+12
          =0

          (1)求證:∠OAB=∠OBA.
          (2)如圖2,△OAB沿直線AB翻折得到△ABM,將OA繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到AF處,連接OF,作AN平分∠MAF交OF于N點(diǎn),連接BN,求∠ANB的度數(shù).
          (3)如圖3,若D(0,4),EB⊥OB于B,且滿足∠EAD=45°,試求線段EB的長(zhǎng)度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,△ABC在直角坐標(biāo)系中,
          (1)若把△ABC向上平移2個(gè)單位,再向左平移1個(gè)單位得到△A1B1C1,寫(xiě)出A1、B1、C1的坐標(biāo)
          (2)求出三角形ABC的面積.

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