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        1. 【題目】已知:如圖,AEBCMFGBCN,∠1=∠2

          1)求證:ABCD;(2)若∠D=∠350°,∠CBD70°,求∠C的度數(shù).

          【答案】1)證明見解析;(230°.

          【解析】

          1)根據(jù)平行線的判定求出AEFG,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠A=2,求出∠A=1,根據(jù)平行線的判定得出即可;
          2)根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠D+CBD+3=180°,根據(jù)∠D=3+50°和∠CBD=70°求出∠3=30°,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠C=3即可.

          1)證明:∵AEBC,FGBC,
          ∴∠AMB=GNM=90°
          AEFG,
          ∴∠A=2;
          又∵∠2=1,
          ∴∠A=1
          ABCD;
          2)解:∵ABCD,
          ∴∠D+CBD+3=180°
          ∵∠D=3+50°,∠CBD=70°,
          ∴∠3=30°
          ABCD,
          ∴∠C=3=30°

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知CO1是△ABC的中線,過點(diǎn)O1作O1E1∥AC交BC于點(diǎn)E1 , 連接AE1交CO1于點(diǎn)O2;過點(diǎn)O2作O2E2∥AC交BC于點(diǎn)E2 , 連接AE2交CO1于點(diǎn)O3;過點(diǎn)O3作O3E3∥AC交BC于點(diǎn)E3 , …,如此繼續(xù),可以依次得到點(diǎn)O4 , O5 , …,On和點(diǎn)E4 , E5 , …,En . 則OnEn=AC.(用含n的代數(shù)式表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】探索研究:已知:△ABC和△CDE都是等邊三角形.

          (1)如圖1,若點(diǎn)A、C、E在一條直線上時,我們可以得到結(jié)論:線段AD與BE的數(shù)量關(guān)系為:
          線段AD與BE所成的銳角度數(shù)為°;
          (2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)A、C、E不在一條直線上時,請證明(1)中的結(jié)論仍然成立;
          靈活運(yùn)用:
          如圖3,某廣場是一個四邊形區(qū)域ABCD,現(xiàn)測得:AB=60m,BC=80m,且∠ABC=30°,∠DAC=∠DCA=60°,試求水池兩旁B、D兩點(diǎn)之間的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AC為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E,過點(diǎn)D作DF⊥AB,垂足為F,連接DE.

          (1)求證:直線DF與⊙O相切;
          (2)若AE=7,BC=6,求AC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】[感知]

          如圖①,△ABC是等邊三角形,D是邊BC上一點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B、C重合),作∠EDF=60°,使角的兩邊分別交邊ABAC于點(diǎn)E、F,且BD=CF.若DEBC,則∠DFC的大小是   度;

          [探究]

          如圖②,△ABC是等邊三角形,D是邊BC上一點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B、C重合),作∠EDF=60°,使角的兩邊分別交邊AB、AC于點(diǎn)E、F,且BD=CF.求證:BE=CD

          [應(yīng)用]

          在圖③中,若D是邊BC的中點(diǎn),且AB=2,其它條件不變,如圖③所示,則四邊形AEDF的周長為   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】拋物線L:y=a(x﹣x1)(x﹣x2)(常數(shù)a≠0)與x軸交于點(diǎn)A(x1 , 0),B(x2 , 0),與y軸交于點(diǎn)C,且x1x2<0,AB=4,當(dāng)直線l:y=﹣3x+t+2(常數(shù)t>0)同時經(jīng)過點(diǎn)A,C時,t=1.

          (1)點(diǎn)C的坐標(biāo)是
          (2)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo)及L的頂點(diǎn)坐標(biāo);
          (3)在如圖2 所示的平面直角坐標(biāo)系中,畫出L的大致圖象;
          (4)將L向右平移t個單位長度,平移后y隨x的增大而增大部分的圖象記為G,若直線l與G有公共點(diǎn),直接寫出t的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如下圖所示,D為BC上一點(diǎn),且AB=AC=BD,則圖中∠1與∠2的關(guān)系是( )

          A.∠1=2∠2
          B.∠1+∠2=180°
          C.∠1+3∠2=180°
          D.3∠1﹣∠2=180°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對于有理數(shù)a、b,定義運(yùn)算:,當(dāng)a≥b時,ab=2a-3b,當(dāng)ab時,ab=

          1)計(jì)算:(x+2x+1)的值;

          2)若(x+12x-1=-1,求x的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,,,,,點(diǎn)EAB邊上,CE的長度;求證:;設(shè)點(diǎn)P是線段AB上的一個動點(diǎn),求的最小值是多少?

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          同步練習(xí)冊答案