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        1. 【題目】如圖,是斜坡AC上的一根電線桿AB用鋼絲繩BC進行固定的平面圖.已知斜坡AC的長度為4 m,鋼絲繩BC的長度為5 m,ABAD于點A,CDAD于點D,若CD2 m,則電線桿AB的高度是多少.(結(jié)果保留根號)

          【答案】2+

          【解析】

          過點CCEADAB于點E,得到矩形ADCE,那么AE=CD=2,CE=AD.先在直角ACD中利用勾股定理求出AD,然后在直角BCE中利用勾股定理求出BE,那么AB=AE+BE,問題得解.

          解 過點CCEADAB于點E

          ABAD于點A,CDAD于點D,

          ∴四邊形ADCE是矩形,

          AECD2,CEAD.

          在直角ACD中,

          ∵∠ADC90°,

          AD2

          CEAD2.

          在直角BCE中,∵∠BEC90°

          BE,

          ABAEBE2.

          即電線桿AB的高度是(2)m.

          故答案為:2.

          練習(xí)冊系列答案
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          求購買1個籃球和1個足球各需多少元?

          若學(xué)校準(zhǔn)備購進籃球和足球共40個,并且總費用不超過1800元,則籃球最多可購買多少個?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)軸上的點A和點B之間的距離為28個單位長度,點A在原點的左邊,距離原點8個單位長度,點B在原點的右邊.

          ()求點A,點B對應(yīng)的數(shù);

          ()數(shù)軸上點A以每秒1個單位長度出發(fā)向左移動,同時點B以每秒3個單位長度的速度向左移動,在點C處追上了點A,求點C對應(yīng)的數(shù).

          ()已知在數(shù)軸上點M從點A出發(fā)向右運動,速度為每秒1個單位長度,同時點N從點B出發(fā)向右運動,速度為每秒2個單位長度,設(shè)線段NO的中點為P(O為原點),在運動的過程中,線段的值是否變化?若不變,請說明理由并求其值;若變化,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“蘑菇石”是我國著名的自然保護區(qū)梵凈山的標(biāo)志,小明從山腳B點先乘坐纜車到達觀景平臺DE觀景,然后再沿著坡腳為29°的斜坡由E點步行到達“蘑菇石”A點,“蘑菇石”A點到水平面BC的垂直距離為1890m.如圖,DE∥BC,BD=1800m,∠DBC=80°,求斜坡AE的長度.(結(jié)果精確到0.1m,可參考數(shù)據(jù)sin29°≈0.4848,sin80°≈0.9848,cos29°≈0.8746,cos80°≈0.1736)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)求AC的長;

          (2)若d=15cm,紋飾總長度L為3918cm,則需要多少個這樣的菱形圖案?

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          A.6
          B.﹣6
          C.12
          D.﹣12

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          (2)點P在拋物線位于第四象限的部分上運動,當(dāng)四邊形ABPC的面積最大時,求點P的坐標(biāo)
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          同步練習(xí)冊答案