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        1. 【題目】某班50名學生期末考試數(shù)學成績(單位:分)的頻率分布條形圖如圖所示,其中數(shù)據(jù)不在分點上,對圖中提供的信息作出如下的判斷:

          (1)成績在49.5分~59.5分段的人數(shù)與89.5分~100分段的人數(shù)相等;

          (2)成績在79.5~89.5分段的人數(shù)占30%;

          (3)成績在79.5分以上的學生有20人;

          (4)本次考試成績的中位數(shù)落在69.5~79.5分段內(nèi).

          其中正確的判斷有( 。

          A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

          【答案】A

          【解析】

          條形統(tǒng)計圖的橫坐標是表示成績,縱坐標表示的是人數(shù).根據(jù)圖中所提供的信息,對(1)(2)(3)(4)一一分析,選擇正確選項.

          (1)從頻率分布條形圖上看成績在49.5分~59.5分段的人數(shù)與89.5分~100分段的人數(shù)相等,故選項正確;

          (2)從頻率分布條形圖上看出:成績在79.5~89.5分段的人數(shù)30%,故選項正確;

          (3)成績在79.5分以上的學生有50×(30%+10%)=20人,故選項正確;

          (4)將該組數(shù)據(jù)按從小到大(或按從大到。┑捻樞蚺帕校敬慰荚嚦煽兊闹形粩(shù)落在69.5~79.5分段內(nèi),故選項正確.

          故選A.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A坐標為(-2,0),點B坐標為(0,2),點E為線段AB上的動點(E不與點A,B重合),以E為頂點作∠OET=45°,射線ET交線段OB于點F,Cy軸正半軸上一點,且OC=AB,拋物線y=-x2+mx+n的圖象經(jīng)過A,C兩點.

          (1)求此拋物線的函數(shù)表達式;

          (2)求證:∠BEF=AOE;

          (3)當EOF為等腰三角形時,求此時點E的坐標;

          (4)在(3)的條件下,當直線EFx軸于點D,P為(1)中拋物線上一動點,直線PEx軸于點G,在直線EF上方的拋物線上是否存在一點P,使得EPF的面積是EDG面積的(2+1)倍.若存在,請直接寫出點P坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,把一張長方形紙片ABCD折疊起來,使其對角頂點A、C重合,若其長BC8,寬AB4

          1)求證:△AEF是等腰三角形.

          2EF   

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC ,BAC=9 0°,AB=3,AC=4, D BC 的中點,ABD 沿 AD 翻折得到AED, CE,則線段 CE 的長等于

          A. 2 B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,長方形OABC的邊OA、OC分別在x軸、y軸上,B點坐標是(8,4),將AOC沿對角線AC翻折得ADC,ADBC相交于點E

          1)求證:CDE≌△ABE

          2)求E點坐標;

          3)如圖2,動點P從點A出發(fā),沿著折線ABCO運動(到點O停止),是否存在點P,使得POA的面積等于ACE的面積,若存在,直接寫出點P坐標,若不存在,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN

          1)在圖1中,若∠ABC=ADC=90°,求證:AB+AD=AC;

          2)在圖2中,若∠ABC+ADC=180°,則(1)中的結論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,有一個由傳感器A控制的燈,要裝在門上方離地面4.5m的墻上,任何東西只要移至該燈5m5m內(nèi),燈就會自動發(fā)光,小明身高1.5m,他走到離墻_______的地方燈剛好發(fā)光.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在RtABC中,∠A=90°,AB=AC,點D,E分別在邊AB,AC上,AD=AE,連接DC,點M,PN分別為DE,DCBC的中點.

          (1)觀察猜想

          1中,線段PMPN的數(shù)量關系是 ,位置關系是 ;

          (2)探究證明

          ADE繞點A逆時針方向旋轉到圖2的位置,連接MN,BD,CE,判斷PMN的形狀,并說明理由;

          (3)拓展延伸

          ADE繞點A在平面內(nèi)自由旋轉,若AD=4,AB=10,請直接寫出PMN面積的最大值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過AB兩點,與x軸交于點C,則此一次函數(shù)的解析式為__________,△AOC的面積為_________

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          同步練習冊答案