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          某報社為了了解讀者對一種報紙四個版面的喜歡情況，對讀者作了一次問卷調查，要求讀者選擇自己最喜歡的一個版面，下圖是甲乙兩位同學所作統(tǒng)計圖的部分，請你根據(jù)甲、乙提供的信息，幫助他們完成兩個統(tǒng)計圖．[要求：（1）在條形圖標出最喜歡第三版的人數(shù)（2）在扇形圖中標出相應圓心角的度數(shù)]
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：第三版的人數(shù)是：1000×2=2000（人），
          第二板人數(shù)是第四版的人數(shù)的，因而第二版所占的比例是：20%×=10%．
          則第一版所占的比例是：30%．

          分析：根據(jù)扇形統(tǒng)計圖可知：第三版是第四版的2倍，則第三版的數(shù)可以求得，然后求得第一版與第二版所占的比例即可求得．
          點評：本題考查的是條形統(tǒng)計圖的綜合運用．讀懂統(tǒng)計圖，從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵．條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù)．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某報社為了了解讀者對該報社一種報紙四個版面的認可情況，對讀者做了一次問卷凋查，要求讀者選出自己最喜歡的一個版面，并將調查結果繪制成如下的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題．
          （1）在這次活動中一共調查了多少讀者？
          （2）在扇形統(tǒng)計圖中，計算第一版所在扇形的圓心角度數(shù)．
          （3）請你求喜歡第四版的人數(shù)，并將條形統(tǒng)計圖補充完整．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某報社為了了解讀者對一種報紙四個版面的喜歡情況，對讀者作了一次問卷調查，要求讀者選擇自己最喜歡的一個版面，下圖是甲乙兩位同學所作統(tǒng)計圖的部分，請你根據(jù)甲、乙提供的信息，幫助他們完成兩個統(tǒng)計圖．[要求：（1）在條形圖標出最喜歡第三版的人數(shù)（2）在扇形圖中標出相應圓心角的度數(shù)]
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          某報社為了了解讀者對該報社一種報紙四個版面的認可情況，對讀者做了一次問卷凋查，要求讀者選出自己最喜歡的一個版面，并將調查結果繪制成如下的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題．
          （1）在這次活動中一共調查了多少讀者？
          （2）在扇形統(tǒng)計圖中，計算第一版所在扇形的圓心角度數(shù)．
          （3）請你求喜歡第四版的人數(shù)，并將條形統(tǒng)計圖補充完整．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2012年內蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠仁中學中考數(shù)學模擬試卷（一）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          某報社為了了解讀者對該報社一種報紙四個版面的認可情況，對讀者做了一次問卷凋查，要求讀者選出自己最喜歡的一個版面，并將調查結果繪制成如下的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題．
          （1）在這次活動中一共調查了多少讀者？
          （2）在扇形統(tǒng)計圖中，計算第一版所在扇形的圓心角度數(shù)．
          （3）請你求喜歡第四版的人數(shù)，并將條形統(tǒng)計圖補充完整．

          

			
          

			
          
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