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        1. 【題目】100個蘋果分給幼兒園的小朋友,每人7個,還剩2個,則小朋友有( 。

          A. 13 B. 14 C. 15 D. 16

          【答案】B

          【解析】

          本題的等量關(guān)系為小朋友分的蘋果總數(shù)+2=100,由此可得出方程,求解即可

          小朋友有x7x+2=100,解得x=14

          故選B

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面是“經(jīng)過已知直線外一點作這條直線的垂線”的尺規(guī)作圖過程:

          已知:直線l和l外一點P.(如圖1)

          求作:直線l的垂線,使它經(jīng)過點P

          作法:如圖2

          (1)在直線l上任取兩點A,B;

          (2)分別以點A,B為圓心,AP,BP長為半徑作弧,兩弧相交于點Q;

          (3)作直線PQ

          所以直線PQ就是所求的垂線

          請回答:該作圖的依據(jù)是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】求不等式組解集的過程,叫做.解一元一次不等式組通常采用“分開解,集中判”的方法.分開解就是分別求出不等式組中各個,并在同一數(shù)軸上表示出來;集中判是取各個不等式的解集的,即可求得不等式組的解集.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果式子﹣2x﹣6的值等于﹣2,則x的值是(  )

          A. ﹣2 B. 2 C. ﹣3 D. 3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(2016北京市)下面是“經(jīng)過已知直線外一點作這條直線的垂線”的尺規(guī)作圖過程:

          已知:直線l和l外一點P.(如圖1)

          求作:直線l的垂線,使它經(jīng)過點P

          作法:如圖2

          (1)在直線l上任取兩點A,B;

          (2)分別以點A,B為圓心,AP,BP長為半徑作弧,兩弧相交于點Q;

          (3)作直線PQ

          所以直線PQ就是所求的垂線

          請回答:該作圖的依據(jù)是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一元一次不等式的特殊解問題分兩步解答:一是;二是根據(jù)問題的條件,在求出的范圍內(nèi)確定滿足條件的解.

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          【題目】一組數(shù)據(jù)23,4,x,1,4,3有唯一的眾數(shù)4,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)分別()

          A. 44B. 3,4C. 43D. 3,3

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          【題目】如圖,有一塊耕地ACBD,已知AD=24m,BD=26m,AC⊥BC,且AC=6m,BC=8m.求這塊耕地的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          1)求證:AE=BE ;

          2)求AB的長;

          (3)若點PAC上的一個動點,則△BDP周長的最小值=________

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          同步練習(xí)冊答案