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          31、若代數(shù)式2x2+3y+7的值是8，那么代數(shù)式4x2+6y+7的值是
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          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)題意可知2x2+3y+7=8，化簡(jiǎn)得2x2+3y=1．對(duì)所求代數(shù)式4x2+6y+7進(jìn)行提取公因數(shù)，再將2x2+3y的值整體代入即可．
          解答：解：∵2x2+3y+7的值是8，即2x2+3y+7=8，2x2+3y=1，
          ∴4x2+6y+7，
          =2（2x2+3y）+7，
          =2×1+7，
          =9．
          故答案為9．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查代數(shù)式求值，解決本題的關(guān)鍵是將2x2+3y的值作為一個(gè)整體代入求解．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          2、若代數(shù)式2x2+3y+7的值為8，那么代數(shù)式4x2+6y-2的值是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          10、若代數(shù)式2x2+3y-7的值為8，則代數(shù)式4x2+6y+10的值為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          若代數(shù)式2x2+3y+7的值為8，求代數(shù)式6x2+9y+8的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          若代數(shù)式2x2+3y+7的值是8，則代數(shù)式-9-4x2-6y的值是
          -11
          -11
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          提示“用整體思想解題：為了簡(jiǎn)化問題，我們往往把一個(gè)式子看成一個(gè)數(shù)（整體）．”
          試按提示解答下面問題．
          （1）若代數(shù)式2x2+3y的值為-5，則代數(shù)式6x2+9 y+8=
          -7
          -7
          ．
          （2）已知A+B=3x2-5x+1，A-C=-2x+3x2-5，當(dāng)x=2時(shí)B+C=
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          同步練習(xí)冊(cè)答案